contoh soal essay menyusun cerita inspiratif

Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi (Beserta Jawaban)

Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9 | Jawaban | Kurikulum 2013 Revisi | Wislah Indonesia |

Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9

Tulisan ini berisi kumpulan contoh soal essay Cerita Inspiratif Kelas 9 Untuk Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Sangat cocok bukan dengan pencarian kamu di mesin pencari? Kamu bisa baca kumpulan soal di bagian sub ke 2 tulisan ini “Contoh Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9”.

Soal Essay Bahasa Indonesia Untuk Guru dan Murid

Soal essay Bahasa Indonesia adalah salah satu jenis soal yang sering diberikan oleh guru Bahasa Indonesia kepada siswa di berbagai tingkatan pendidikan. Soal essay Bahasa Indonesia memiliki banyak manfaat yang dapat dirasakan baik oleh guru maupun siswa. Berikut adalah beberapa manfaat dari soal essay Bahasa Indonesia:

Manfaat bagi Guru:

Evaluasi Kemampuan Siswa: Soal essay Bahasa Indonesia memungkinkan guru untuk mengevaluasi kemampuan siswa secara lebih mendalam, karena siswa harus menjawab pertanyaan dengan menjelaskan atau memberikan contoh yang spesifik. Dengan begitu, guru bisa memahami lebih jelas kemampuan siswa dalam memahami materi yang diajarkan.
Evaluasi Kemampuan Menulis: Soal essay Bahasa Indonesia juga membantu guru untuk mengevaluasi kemampuan menulis siswa, karena siswa harus mampu mengungkapkan jawaban mereka secara jelas dan koheren. Hal ini akan membantu guru untuk mengetahui sejauh mana kemampuan menulis siswa dan juga membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan menulisnya.
Menstimulasi Berpikir Kritis: Soal essay Bahasa Indonesia juga dapat membantu guru untuk menstimulasi berpikir kritis siswa, karena siswa harus mampu menyajikan jawaban yang jelas, berargumentasi dan mempertahankan pendapat mereka. Dengan begitu, siswa akan terbiasa berpikir secara kritis dan analitis.

Manfaat bagi Siswa:

Mengetahui Tingkat Pemahaman: Dengan menjawab soal essay Bahasa Indonesia, siswa dapat mengetahui tingkat pemahaman mereka terhadap materi yang diajarkan oleh guru. Hal ini membantu siswa dalam mengevaluasi kelemahan dan kekuatan mereka dalam memahami suatu materi.
Mengembangkan Kemampuan Menulis: Soal essay Bahasa Indonesia membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan menulis, karena siswa harus mampu menyajikan jawaban secara jelas dan koheren. Dengan sering menjawab soal essay Bahasa Indonesia, siswa akan terbiasa mengembangkan kemampuan menulis mereka.
Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis: Soal essay Bahasa Indonesia juga dapat membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis, karena siswa harus mampu menyajikan argumen dan pendapat mereka secara jelas dan logis. Dengan begitu, siswa akan terbiasa berpikir secara kritis dan analitis.

Dalam kesimpulannya, soal essay Bahasa Indonesia memiliki manfaat yang banyak, baik bagi guru maupun siswa. Guru bisa mengevaluasi kemampuan siswa secara lebih mendalam, sedangkan siswa bisa mengetahui tingkat pemahaman mereka dan mengembangkan kemampuan menulis dan berpikir kritis mereka. Oleh karena itu, soal essay pada mata pelajaran Bahasa Indonesia merupakan salah satu metode evaluasi yang efektif dan penting dalam proses pembelajaran.

Contoh Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9

1. Apa yang dimaksud dengan cerita inspiratif? Berikan contoh cerita inspiratif yang dapat memotivasi dan menginspirasi pembacanya.

Cerita inspiratif adalah cerita yang menceritakan tentang perjuangan dan usaha seseorang dalam mencapai tujuan hidupnya yang dapat memotivasi dan menginspirasi pembacanya. Contoh cerita inspiratif adalah kisah Joko Widodo, yang berasal dari keluarga sederhana namun berhasil menjadi Presiden Indonesia, atau kisah Oprah Winfrey, yang dari awal hidupnya yang penuh dengan kesulitan dan tantangan, namun berhasil menjadi tokoh inspiratif di dunia hiburan dan media.

2. Mengapa cerita inspiratif penting? Apa manfaat membaca cerita inspiratif bagi pembacanya?

Cerita inspiratif penting karena dapat memotivasi dan menginspirasi pembacanya untuk menghadapi tantangan dan meraih tujuan hidup mereka. Manfaat membaca cerita inspiratif antara lain dapat meningkatkan semangat dan motivasi, membantu pembaca menemukan solusi untuk mengatasi masalah, dan memberikan pengalaman yang berharga.

3. Bagaimana cara menemukan cerita inspiratif? Apa yang harus diperhatikan saat memilih cerita inspiratif yang tepat?

Cara menemukan cerita inspiratif dapat dilakukan dengan mencari di internet, membaca buku, atau mendengarkan kisah dari orang lain. Saat memilih cerita inspiratif yang tepat, perlu diperhatikan apakah cerita tersebut relevan dengan masalah yang sedang dihadapi pembaca, serta apakah cerita tersebut dapat memberikan motivasi dan inspirasi yang dibutuhkan.

4. Apa yang dapat dipelajari dari cerita inspiratif? Bagaimana pembaca dapat mengaplikasikan pembelajaran tersebut dalam kehidupan sehari-hari?

Dari cerita inspiratif, pembaca dapat mempelajari tentang pentingnya memiliki tekad dan semangat dalam menghadapi tantangan, bagaimana cara mengatasi kegagalan dan rintangan, dan cara meraih tujuan hidup dengan konsisten dan gigih. Pembaca dapat mengaplikasikan pembelajaran tersebut dalam kehidupan sehari-hari dengan terus mempertahankan semangat dan tekad dalam meraih tujuan hidup, serta belajar dari kegagalan dan rintangan yang dihadapi untuk menjadi lebih kuat dan gigih.

5. Bagaimana cerita inspiratif dapat mempengaruhi perubahan positif pada seseorang? Berikan contoh perubahan positif yang dapat dihasilkan dari membaca cerita inspiratif.

Cerita inspiratif dapat mempengaruhi perubahan positif pada seseorang dengan memberikan motivasi dan inspirasi untuk meraih tujuan hidup, meningkatkan rasa percaya diri, dan membantu mengatasi rasa putus asa dan kekecewaan. Contoh perubahan positif yang dapat dihasilkan dari membaca cerita inspiratif adalah meningkatnya semangat dan motivasi dalam meraih tujuan hidup, terbentuknya mindset yang positif dan pantang menyerah, serta meningkatnya rasa empati dan kepedul

6. Sebutkan 3 manfaat membaca cerita inspiratif bagi pembacanya.

3 manfaat membaca cerita inspiratif bagi pembacanya adalah meningkatkan semangat dan motivasi, membantu pembaca menemukan solusi untuk mengatasi masalah, dan memberikan pengalaman yang berharga.

7. Sebutkan 3 faktor yang dapat membuat sebuah cerita inspiratif menjadi sangat memotivasi dan menginspirasi pembacanya.

3 faktor yang dapat membuat sebuah cerita inspiratif menjadi sangat memotivasi dan menginspirasi pembacanya adalah kisah yang autentik dan inspiratif, karakter tokoh yang inspiratif dan inspirasional, serta gaya bercerita yang menarik dan dapat menarik perhatian pembaca.

8. Sebutkan 2 manfaat dari mendengarkan cerita inspiratif dari orang lain secara langsung.

2 manfaat dari mendengarkan cerita inspiratif dari orang lain secara langsung adalah dapat memberikan pengalaman yang lebih nyata dan mendalam, serta dapat memberikan inspirasi dan motivasi yang lebih personal dan relevan.

9. Sebutkan 3 hal yang harus diperhatikan saat membaca cerita inspiratif agar dapat mengaplikasikan pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari.

3 hal yang harus diperhatikan saat membaca cerita inspiratif agar dapat mengaplikasikan pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari adalah memperhatikan nilai-nilai moral dan pesan yang disampaikan, mencari tahu bagaimana tokoh cerita mengatasi rintangan dan kegagalan, serta memikirkan bagaimana pembelajaran tersebut dapat diaplikasikan dalam konteks kehidupan sehari-hari.

10. Sebutkan 2 dampak positif yang dapat dihasilkan dari membaca cerita inspiratif secara rutin.

2 dampak positif yang dapat dihasilkan dari membaca cerita inspiratif secara rutin adalah meningkatnya rasa percaya diri dan semangat dalam meraih tujuan hidup, serta terbentuknya mindset yang positif dan pantang menyerah dalam menghadapi rintangan dan kegagalan.

11. Bagaimana sebuah cerita inspiratif dapat memberikan pengaruh positif dalam kehidupan pembaca?

Sebuah cerita inspiratif dapat memberikan pengaruh positif dalam kehidupan pembaca dengan memberikan motivasi dan semangat untuk mengatasi rintangan dan kegagalan, memberikan perspektif baru dalam menghadapi masalah, serta memberikan contoh teladan dari tokoh cerita yang inspiratif.

12. Bagaimana membaca cerita inspiratif dapat membantu seseorang menemukan solusi dalam mengatasi masalah?

Membaca cerita inspiratif dapat membantu seseorang menemukan solusi dalam mengatasi masalah dengan memberikan ide-ide dan strategi yang telah teruji dalam cerita tersebut, serta memberikan inspirasi dan motivasi untuk mencari solusi yang lebih kreatif dan efektif.

13. Bagaimana pengalaman mendengarkan cerita inspiratif dari orang lain dapat memberikan pengaruh positif dalam kehidupan seseorang?

Pengalaman mendengarkan cerita inspiratif dari orang lain dapat memberikan pengaruh positif dalam kehidupan seseorang dengan memberikan perspektif baru dan inspirasi dalam menghadapi masalah, serta memberikan motivasi dan semangat untuk mencapai tujuan hidup.

14. Bagaimana karakter tokoh dalam cerita inspiratif dapat menjadi inspirasi dan teladan bagi pembaca?

Karakter tokoh dalam cerita inspiratif dapat menjadi inspirasi dan teladan bagi pembaca dengan menunjukkan sifat-sifat dan sikap yang inspiratif, seperti keberanian, ketekunan, kerja keras, dan semangat pantang menyerah, serta memberikan contoh teladan dalam mengatasi rintangan dan mencapai tujuan hidup.

15. Bagaimana pembaca dapat mengaplikasikan pembelajaran dari cerita inspiratif dalam kehidupan sehari-hari?

Pembaca dapat mengaplikasikan pembelajaran dari cerita inspiratif dalam kehidupan sehari-hari dengan mempertimbangkan nilai-nilai moral dan pesan yang disampaikan dalam cerita tersebut, mencari tahu bagaimana tokoh cerita mengatasi rintangan dan kegagalan, serta memikirkan bagaimana pembelajaran tersebut dapat diaplikasikan dalam konteks kehidupan sehari-hari.

16. Jelaskan bagaimana sebuah cerita inspiratif dapat memberikan inspirasi dan motivasi kepada pembacanya.

Sebuah cerita inspiratif dapat memberikan inspirasi dan motivasi kepada pembacanya dengan memberikan contoh teladan dari tokoh cerita yang inspiratif, serta memberikan inspirasi dan semangat untuk mengatasi rintangan dan kegagalan, dan memberikan perspektif baru dalam menghadapi masalah.

17. Jelaskan bagaimana karakter tokoh dalam cerita inspiratif dapat memberikan inspirasi dan teladan bagi pembaca.

Karakter tokoh dalam cerita inspiratif dapat memberikan inspirasi dan teladan bagi pembaca dengan menunjukkan sifat-sifat dan sikap yang inspiratif, seperti keberanian, ketekunan, kerja keras, dan semangat pantang menyerah, serta memberikan contoh teladan dalam mengatasi rintangan dan mencapai tujuan hidup.

18. Jelaskan bagaimana membaca cerita inspiratif dapat membantu seseorang menemukan solusi dalam mengatasi masalah.

19. Jelaskan bagaimana pengalaman mendengarkan cerita inspiratif dari orang lain dapat memberikan pengaruh positif dalam kehidupan seseorang.

20. Jelaskan bagaimana pembaca dapat mengaplikasikan pembelajaran dari cerita inspiratif dalam kehidupan sehari-hari.

Dan itulah akhir dari tulisan tentang Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi (Beserta Jawaban). Semoga tulisan ini bermanfaat dan dapat membantu Anda dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian. Jangan lupa, selain belajar dengan tekun, jangan lupa juga untuk istirahat yang cukup dan melakukan aktivitas yang menyenangkan agar otak tetap segar dan siap menerima informasi baru. Sampai jumpa di tulisan selanjutnya!

30 Soal Essay Prakarya Kelas 9 Semester 2 dan Jawabannya, Cocok untuk Persiapan UTS dan UAS

Contoh Soal Essay Surat Pribadi dan Surat Dinas Kelas 7 dan Jawabannya, Bahasa Indonesia Bab 6, Kurikulum Merdeka

Contoh Soal Essay Buku Fiksi dan Nonfiksi Kelas 7 dan Jawabannya, Bahasa Indonesia Bab 5, Kurikulum Merdeka

Contoh Soal Essay Teks Berita Kelas 7 dan Jawabannya, Bahasa Indonesia Bab 4, Kurikulum Merdeka

Contoh Soal Essay Teks Prosedur Kelas 7 dan Jawabannya, Bahasa Indonesia Bab 3, Kurikulum Merdeka

Soal Essay Kebijakan Moneter dan Fiskal Beserta Jawabannya Kelas 11 SMA, Ekonomi Bab 5, Kurikulum Merdeka

GOOGLE NEWS
TANYA WISLAH

60+ Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif Dilengkapi Kunci Jawaban | Bahasa Indonesia Kelas IX Revisi

searchpengertian.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal materi teks cerita inspiratif bahasa Indonesia kelas 9 dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru revisi. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang contoh soal materi teks cerita inspiratif bahasa Indonesia kelas 9 dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru.

Gambar: Freepik.com

1. Tahap pengenalan atau penyituasian yang berisi pengenalan tokoh, latar, dan latar belakang cerita pada teks cerita inspiratif disebut .... A. Koda B. Orientasi C. Komplikasi D. Perumitan peristiwa

2. Perhatikan kutipan teks berikut! Hasan adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Hasan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Hasan tetap semangat belajar. Karena Hasan tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Hasan berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Hal yang dapat diijadikan pelajaran, pesan, atau hikmah dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah.... A. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak mampu B. Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya pendidikan C. Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan pendidikan D. Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang diharapkan

3. Seseorang akan diuji dengan apa yang ia memiliki. Ketika ia memiliki ilmu, maka dia akan diuji dengan ilmu tersebut sejauh mana ilmu itu bermanfaat. Ketika seseorang mempunyai harta maka dia akan diuji dengan sejauh mana ia mampu mendistribusikan hartanya kepada orang lain. Ide pokok teks tersebut adalah .... A. Ujian untuk seseorang B. Ilmu seseorang akan diuji C. Manfaat ilmu D. Harta yang didistribusikan pada seseotang

4. Kalimat berikut yang mengandung kata tidak baku adalah .... A. lbu meminta kuitansi barang sebelum meninggalkan toko. B. Dia dan isterinya baru saja pergi. C. Pencuri di pasar dikeroyok massa sebelum polisi datang. D. Kakak menerima telepon dari ibu tadi siang.

5. Sebuah teks cerita inspirasi dapat dijadikan sumber inspirasi dengan alasan.... A. Cerita lebih mudah dijual ke penerbit. B. Dalam cerita terdapat hal yang yang bisa dijadikan inspirasi C. Cerita lebih mudah dijadikan skenario film. D. Cerita lebih mudah ditulis ulang

6. Hal-hal berikut adalah hal yang paling dapat diteladani dari tokoh dalam kisah inspirasi adalah.... A. Kisah perjuangan tokoh untuk mencapai kesuksesan B. Konflik tokoh dengan orang-orang di sekitarnya C. Kondisi keuangan tokoh D. Kekurangan tokoh

7. Berikut ini yang tidak terdapat dalam teks cerita inspiratif adalah.... A. Latar tempat atau lokasi B. Latar belakang pengarang C. Latar waktu D. Pesan pengarang

8. Anakkku, dalam hidup ini segala sesuatu bisa terjadi di sekitar kita dan menimpa kita. Akan tetapi kitalah yang menentukan menjadi lemah, lebih kuat.. Kamu pilih yag mana? Bagian tersebut merupakan bagian.... A. Orientasi B. Komplikasi C. Resolusi D. Koda

9. Tokoh dalam kisah cerita inspiratif biasanya adalah.... A. Benda B. Manusia C. Makanan D. Kendaraan

10. Sebuah teks inspirasi dapat dijadikan sumber inspirasi dengan alasan.... A. Cerita lebih mudah dijual ke penerbit B. Terdapat beberapa hal yang terjadi dalam kisah inspirasi dapat dijadikan contoh teladan bagi pembaca atau pendengar C. Cerita lebih mudah dijadikan skenario film D. Cerita lebih mudah ditulis ulang

11. Hal-hal berikut adalah hal yang paling dapat diteladani dari tokoh dalam kisah inspirasi adalah.... A. Kisah perjuangan tokoh untuk mencapai kesuksesan B. Konflik tokoh dengan orang-orang di sekitarnya C. Kondisi keuangan tokoh D. Kekurangan tokoh

12. Teks yang berisi cerita fiksi maupun pengalaman yang benar-benar terjadi yang mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya merupakan pengertian dari .... A. teks narasi B. teks cerita inspiratif C. teks eksplanasi D. teks diskusi

13. Teks yang berbentuk singkat disajikan dalam bentuk narasi dan menggugah pembaca untuk simpati, empati, peduli sesama, dan merasakan perasaan pribadi orang lain disebut .... A. Cerpen B. Cerita imajinasi C. Cerita fantasi D. Cerita inspirasi

14. Yang membedakan cerita inspirasi dengan cerpen terletak pada bagian.... A. Komplikasi B. Koda C. Klimaks D. Resolusi

15. Berikut yang bukan merupakan ciri teks cerita inspirasi adalah.... A. Judul menarik B. Cerita sistematis C. Cerita menarik dan mengungkapkan kisah nonfiksi D. Cerita mampu memotivasi pembaca

16. Struktur teks inspirasi tidak berbeda dengan struktur teks.... A. Diskusi B. Cerpen C. Fabel D. Ulasan

17. Cermati teks penggalan cerita inspirasi berikut! Sejak kecil Andreas Gautama mengalami fisik yang tidak lengkap. Pria kelahiran 14 Juni 1991 ini tidak patah semangat ingat dia tetap mampu melakukan banyak hal untuk orang lain satunya adalah membantu saudara-saudara yang terkena musibah di Lombok. Jenis cerita inspirasi pada penggalan cerita diatas adalah.... A. Cerita inspirasi non fiksi B. Cerita inspirasi fiksi C. Cerita inspirasi fiksi cerita inspirasi Sufi D. Cerita inspirasi binatang

18. Anakkku, dalam hidup ini segala sesuatu bisa terjadi di sekitar kita dan menimpa kita. Akan tetapi kitalah yang menentukan menjadi lemah, lebih kuat.. Kamu pilih yag mana? Bagian tersebut merupakan bagian.... A. Orientasi B. Komplikasi C. Resolusi D. Koda

19. Bacalah teks penggalan inspirasi berikut! Selain kisah cintanya bersama Ibu Ainun yang merupakan istri paling dicintai oleh BJ Habibie. BJ Habibie yang merupakan presiden ketiga Republik Indonesia adalah seorang tokoh yang dikenal karena kecerdasannya. Beliau pernah studi teknik penerbangan dan spesialisasi konstruksi pesawat terbang yang berhasil juga merakit pesawat Indonesia pada masa itu. Jenis cerita inspirasi teks di atas adalah.... A. Cerita inspirasi nonfiksi B. Cerita inspirasi Sufi C. Cerita inspirasi tokoh terkenal D. Cerita inspirasi fiksi

20. Pak Nino adalah seorang mantan pegawai pabrik yang sudah pensiun beberapa tahun. Dia memiliki inisiatif untuk membuka usaha untuk memproduksi makanan ringan untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan orang-orang di sekitar dia. Kutipan teks inspiratif tersebut adalah bagian.... A. Orientasi B. Perumitan Peristiwa C. Komplikasi D. Resolusi

21. Sebuah teks inspirasi dapat dijadikan sumber inspirasi dengan alasan.... A. Cerita lebih mudah dijual ke penerbit B. Terdapat beberapa hal yang terjadi dalam kisah inspirasi dapat dijadikan contoh teladan bagi pembaca atau pendengar C. Cerita lebih mudah dijadikan skenario film D. Cerita lebih mudah ditulis ulang

22. Hasan adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Hasan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Hasan tetap semangat belajar. Karena Hasan tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Hasan berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Hal yang dapat diijadikan pelajaran dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah.... A. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak mampu. B. Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya pendidikan. C. Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan pendidikan. D. Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang diharapkan.

23. Berikut ini adalah hal yang tidak mungkin ada di dalam teks inspirasi adalah .... A. Latar tempat atau lokasi B. Latar belakang tokoh C. Latar waktu D. Identitas teks

24. Perhatikan kalimat berikut! Taman nasional berfungsi [...] melestarikan habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada kalimat di atas adalah .... A. Agar B. Untuk C. Oleh D. Yang

25. Simaklah kutipan dongeng inspiratif berikut! (1) Tentunya hal tersebut akan menciptakan orang lain merasa curiga melihatnya. (2) Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata belum dewasa sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan masakan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di daerah sekolah. (3) Bisa saja orang meragukan segerombolan anak tersebut melaksanakan hal yang tidak diinginkan menyerupai merokok. (4) Jika Anda melihat perbuatan belum dewasa tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan? (5) Pada suatu hari, terdapat segerombolan belum dewasa sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya dikala waktu istirahat tiba. Susunan yang sempurna dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah.... A. (5) - (1) - (3) - (2) - (4) B. (5) - (3) - (4) - (2) - (1) C. (5) - (2) - (1) - (3) - (4) D. (5) - (4) - (2) - (3) - (1)

26. Penutup cerita, kesimpulan pesan moral dalam teks cerita inspiratif disebut dengan.... A. orientasi B. perumitan masalah C. resolusi D. koda

27. Bacalah kutipan teks berikut! Pada tanggal 10 November meletuslah sebuah perlawanan rakyat di Surabaya untuk mengusir Belanda dan para sekutunya dari tanah air. Perang ini berawal dari kemarahan tentara Inggris akibat dari terbunuhnya pimpinan mereka, Brigadir Jenderal Mallaby. Akibat tewasnya pimpinan mereka pihak Inggris dan sekutunya memberikan sebuah ultimatum kepada seluruh pejuang yang ada di Surabaya waktu itu untuk menyerah. Menurut strukturnya, kutipan teks tersebut termasuk dalam bagian .... A. orientasi B. komplikasi C.perumitan peristiwa D. resolusi

28. Hal-hal yang menjadi khas dari tokoh dan hanya tokoh tersebut yang mengalami disebut dengan.... A. keistimewaan tokoh B. keteladanan tokoh C. inspirasi tokoh D. kemenarikan tokoh

29. Bacalah kutipan teks berikut! Angin malam berembus agak dingin, tetapi ia belum mau menutup jendela. Kalau saja mendiang istrinya masih ada, dia pun akan melakukan hal yang sama. Ya, Yasmin, istrinya, akan berbuat yang sama dengannya pada malam seperti itu. Berdiri di jendela, menatap ke luar memandang hujan yang jatuh, merasakan hembusan angin. Latar tempat dalam kutipan cerita tersebut adalah .... A. di rumah B. di kamar C. di dekat jendela D. di halaman

30. Hal-hal yang dapat pembaca tiru dalam sebuah teks cerita inspiratif disebut dengan.... A. keistimewaan tokoh B. kemenarikan tokoh C. keteladanan tokoh D. inspirasi tokoh

31. Bacalah data berikut! (1) memiliki struktur teks yang terdiri dari orientasi, perumitan peristiwa, komplikasi, resolusi, dan koda. (2) biasanya memiliki tema spesifik yang dapat dikembangkan menjadi cerita yang menarik. (3) memiliki alur cerita tertentu sehingga pembaca dapat memahami cerita yang disajikan dan pesan yang terkandung di dalamnya. (4) bersifat argumentatif. Berdasarkan data tersebut, yang bukan merupakan ciri teks cerita inspiratif adalah .... A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)

32. Sejak awal, Jakob mendasarkan visi kekeluargaan. Maka ia memilih mempertahankan media dan nasib karyawannya di tengah kemelut tekanan pemerintah Orde Baru yang otriter. Arti kata kemelut adalah .... A. krisis B. bahagia C. sedih D. marah

33. Bacalah teks berikut! Rena bersuka karena apa yang diinginkan tercapai. Ya, lelaki yang dikaguminya membalas cintanya. Ia tak lagi bisa mengungkapkan perasaannya. Ia hanya merasa bahwa alam sedang bernyanyi dan titik-titik air yang menerpa kaca jendela menciptakan lirik-lirik puisi cinta yang romantis baginya. Gaya bahasa yang dipakai dalam teks tersebut adalah .... A. metafora B. hiperbola C. personifikasi D. perumpamaan

34. Usia yang tak lagi mudah, tak menyurutkan semangat kakek untuk berbagi untuk sesama. Kakek berusia 94 tahun bernama Mbah Asrori ini memiliki moto, "Usia bukan batasan untuk berhenti bersedekah". Kakek asal Semarang ini setiap hari Jumat selalu melakukan sedekah dengan membagikan nasi bungkus kepada orang-orang yang membutuhkan, seperti pemulung, tukang becak, dan lainnya. Kakek tiga anak ini setidaknya menyisihkan uang sebanyak Rp400 ribu per bulan untuk sedekah. Kutipan cerita di atas sangat inspiratif karena .... A. Kepeduliannya B. Kekayaannya C. Profesinya D. Usianya

35. Bacalah kutipan teks berikut! Atas dasar semua bukti yang ada dan pengakuan Noura, akhirnya mau tidak mau Dewan Hakim memutuskan diriku tidak bersalah dan bebas dari dakwaan apa pun. Takbir dan hamdalah bergemuruh di ruang pengadilan itu dilantunkan oleh semua orang yang membela dan bersimpati padaku. Seketika aku sujud syukur kepada Allah Swt. Aisha memelukku dengan tangis bahagia tiada terkira. Kutipan teks tersebut merupakan bagian .... A. pengenalan B. muncul masalah C. klimaks D. penyelesaian

36. Budiman mengakhiri kalimatnya dengan bunyi yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas sesudah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba. Kutipan tersebut merupakan bagian.... A. Perumitan peristiwa B. Komplikasi C. Resolusi D. Koda

37. Bacalah teks berikut! Kedua tangan Tuson terus memegang pergelanganku dengan kencang, tapi tidak cukup kuat untuk menahan beban berat tubuh kami. Perlahan-lahan tanganku lolos dari genggamannya. Aku menutup mata pasrah. Rusdi di bawahku berteriak-teriak minta tolong. Aku pasrahkan hidupku padaMu, ya Tuhan. Sebentar lagi aku akan melayang jatuh. Kutipan teks tersebut merupakan bagian .... A. pengenalan B. pemunculan masalah C. klimaks D. penyelesaian

38. Pak Nino adalah seorang mantan pegawai pabrik yang sudah pensiun beberapa tahun. Dia memiliki inisiatif untuk membuka usaha untuk memproduksi makanan ringan untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan orang-orang di sekitar dia. Kutipan teks inspiratif tersebut adalah bagian.... A. Orientasi B. Perumitan Peristiwa C. Komplikasi D. Resolusi

40. Menulis cerita inspiratif harus memperhatikan hal- hal di bawah ini, kecuali.... A. Ada yang ingin disampaikan. B. Tokohnya harus banyak C. Cerita harus dapat menggugah perasaan D. Menggali ide dari banyak sumber

42. Berikut ini adalah hal yang tidak mungkin ada di dalam teks cerita inspiratif adalah.... A . Identitas teks B. Latar tempat C. Latar belakang tokoh D. Latar suasana

43. Teks cerita inspiratif termasuk karya.... A. Fiksi B. Nonfiksi C. Ilmiah D. Sastra

44. Teks cerita inspiratif bertujuan untuk.... A. memengaruhi pembaca B. menyelesaikan masalah C. memberikan inspirasi D. mendeskripsikan benda

45. Yang membedakan cerita inspiratif dengan cerpen terletak pada bagian.... A. Komplikasi B. Koda C. Klimaks D. Resolusi

46. Gubernur Jawa Tengah tersebut melontarkan wacana penerapan lima hari sekolah di Jawa Tengah. Kalimat tersebut dilihat dari verba pengisi fungsi predikat termasuk jenis kalimat .... A. pasif B. aktif C. nominatif D. inversi

47. Bacalah teks berikut! Deni, sangat nekad dan seolah tidak ada takutnya. Semua kendaraan yang ada di depannya didahuluinya. Aku sendiri yang menyaksikannya begitu ngeri. Tetapi tidak baginya, dia seolah begitu asyik ketika sudah duduk di atas motor dan memacu motornya. Sampailah kami di jalanan yang berkelok-kelok dan naik turun. Namun, jalan seperti ini tidak menjadi halangan bagi Deni untuk terus menambah gasnya, sedangkan aku, Fajri, dan Faisal tetap hati-hati melintasi jalan yang dipasangi gambar tengkorak ini. Sampai di sebuah tikungan yang menurun, entah dari mana munculnya sebuah mobil pengangkut sayuran melaju pada posisi yang sedikit ke tengah. Deni oleng dan sedikit memiringkan ke kiri stangnya. Namun naas keseimbangannya hilang. Ia menyusur di aspal mulus dengan posisi terbaring di bawah motor. Dan “Braakkkkk” motor dan badannya tertahan pohon cemara di tepi jurang. Deni pingsan. Pelajaran hidup yang dapat dipetik dalam cerita tersebut adalah .... A. Munculkan rasa berani dalam dirimu. B. Tetaplah tidak terpengaruh dengan temanmu. C. Berhati-hatilah di manapun dan kapanpun. D. Jangan melintas di daerah yang terpasang gambar tengkorak.

48. Wacana tersebut banyak ditanggapi beragam dari sejumlah kalangan. Pada kalimat tersebut terdapat penggunaan kata tugas, yaitu .... A. wacana B. tersebut C. banyak D. dari

49. Bacalah teks berikut! Perasaan empati adalah perasaan yang lumrah dan wajar ada di dalam diri setiap manusia. Jika manusia tidak memiliki rasa empati, maka patut dipertanyakan bagaimana psikologis orang tersebut. Perasaan empati mendorong manusia untuk saling membantu karena adanya pemikiran bahwa kondisi buruk yang dialami orang lain bisa saja terjadi pada dirinya sendiri. Makna kata empati adalah .... A. sebuah perasaan yang sangat mendalam sehingga seseorang memiliki kemampuan untuk mengetahui dan merasakan perasaan orang lain B. sebuah perasaan yang ada saat melihat orang kesusahan. C. sebuah perasaan yang sangat mulia karena merasakan iba kepada orang yang berada dalam kondisi terpuruk. D. sebuah perasaan yang tidak pernah dirasakan orang kebanyakan karena sangat sulit mengungkapkannya.

50. Manakah dari kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat majemuk setara .... A. Andi sedang menyiram tanaman miliknya di halaman rumah, sedangkan Ali memotong rumput. B. Andi sedang menyiram tanaman ketika Ali datang menemuinya C. Ali akan pergi ke rumah Andi apabila hari tidak hujan D. Andi rajin menyiran tanaman agar rumahnya terlihat asri.

51. Teks cerita inspiratif termasuk karya.... A. Fiksi B. Nonfiksi C. Ilmiah D. Sastra

52. Manakah contoh kalimat berikut yang merupakan kalimat majemuk bertingkat .... A. James boleh masuk ruang pertunjukan jika memiliki tiket masuk. B. James belajar bahasa inggris, sedangkan Joni belajar matematika. C. Seluruh siswa belajar daring dengan penuh tanggung jawab. D. Siswa kelas 9 tahun ini akan mengikuti ujian sekolah dengan teknik yang berbeda.

53. Cerita inspiratif diawali dengan bagian yang disebut.... A. Deskripsi B. Rekomendasi C. Orientasi D. Resolusi

56. Susunan struktur teks cerita inspiratif yang tepat di bawah ini adalah .... A. Rangkaian peristiwa - Koda - Komplikasi - Oreintasi - Resolusi B. Orientasi - Rangkaian peristiwa - Komplikasi - Resolusi - Koda C. Resolusi - Komplikasi - Orientasi - Koda - Rangkaian Peristiwa D. Koda - Resolusi - Komplikasi - Rangkaian peristiwa - Orientasi

57. Saat ini, banyak daerah yang mengembangkan wisata edukatif yang dilengkapi dengan fasilitas tempat berfoto yang menarik wisatawan. Makna kata edukatif pada kalimat tersebut adalah .... A. Mengajak orang mendidik B. Bersifat mendidik C. Memengaruhi seseorang D. Memberikan anjuran

58. Perhatikan penggalan cerpen berikut! Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi aku tak kan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah kupercaya segala tuturmu kepadaku, dan ku akan selalu menganggap bohong apa pun yang kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yang itu ... yang dua kali kau sampaikan padaku. Sampai kapan pun kau merayuku, aku tak akan pernah lagi percaya padamu. Kebohongan-kebohonganmu telah merusak cintaku. Bukti bahwa watak tokoh kamu pembohong dapat diketahui melalui .... A. Tingkah laku tokoh kamu B. Tingkah laku tokoh aku C. Dialog tokoh aku D. Dialog tokoh kamu

59. Dalam sebuah cerita inspiratif, banyak menggunakan makna konotatif, kalimat berikut yang tidak mengandung makna konotatif adalah .... A. suara gendang yang dimainkan Abdul terdengar nyaring B. saya bosan mendengar Sella yang sudah bercericit pagi-pagi C. mantan narapidana itu saat ini telah kembali ke jalan yang benar D. Aku bertemu dengan segerombolan penjahat

30 Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif beserta Jawabannya, Pilihan Ganda dan Essay

30 Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif beserta Jawabannya, Pilihan Ganda dan Essay — Apabila ada di antara kamu yang saat ini sedang memerlukan informasi mengenai beberapa contoh soal teks cerita inspiratif, maka ulasan yang akan Mamikos berikan ini bisa saja membantu kamu.

Sebab dalam artikel ini, Mamikos merangkum beberapa contoh soal teks cerita inspiratif berikut jawabannya baik yang berbentuk esai maupun pilihan ganda.

Siapa tahu beberapa contoh soal teks cerita inspiratif yang terlampir di sini dapat kamu jadikan media kamu melatih diri maupun bersama teman satu kelompok di sekolah.

Rangkaian Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif Berikut Jawabannya

Daftar Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif dan Jawabannya

Dalam artikel ini, Mamikos merangkum beberapa contoh soal teks cerita inspiratif beserta jawabannya, baik yang berbentuk pilihan ganda atau esai yang bisa melatih pengetahuan kamu.

Di bawah ini ada beberapa contoh soal teks cerita inspiratif beserta jawabannya yang bisa kamu jadikan sebagai bahan latihan di sekolah nanti.

Contoh Soal 1-5

1. Coba tuliskan tujuan dari teks cerita inspiratif!

Tujuan utama dari teks cerita inspiratif tak lain adalah untuk dapat memberikan inspirasi kepada orang lain agar menjadi lebih baik dan termotivasi dalam menjalankan hidupnya.

2. Sebutkan ciri-ciri dari teks cerita inspiratif!

Untuk ciri-ciri teks cerita inspiratif dapat dikenali dengan:

Terdapat bahasa yang sopan.
Menggunakan kata-kata yang menggugah semangat.
Dapat memberikan motivasi pada pembaca.
Menghipnotis pembaca sehingga dapat merasakan apa yang disampaikan dalam tulisan.

3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan cerita?

Cerita adalah suatu rangkaian peristiwa yang disampaikan, baik yang berasal dari kejadian nyata (non fiksi) atau tidak nyata (fiksi).

4. Coba terangkan mengenai pengertian dari teks cerita inspiratif…

Teks cerita inspiratif merupakan cerita yang mengandung sebuah karangan inspirasi yang ingin hendak disampaikan oleh penulis kepada pembaca.

5. Jelaskan apa yang dimaksud teks narasi…

Teks narasi merupakan karangan cerita yang di dalamnya terdapat serangkaian peristiwa yang disusun secara kronologis sesuai dengan urutan waktunya.

Contoh Soal 6-10

6. Tuliskan langkah untuk membuat kesimpulan dari isi teks cerita inspiratif…

Langkah untuk menyimpulkan informasi dari cerita inspiratif dapat dilakukan dengan cara membaca secara keseluruhan isi teks cerita, lalu menentukan kalimat utama, mencari gagasan utama dari paragraf dan terakhir membuat kesimpulan.

Contoh Soal 11-15

11. Coba terangkan apa yang dimaksud dengan pengertian komplikasi!

Dalam komplikasi biasanya akan menceritakan sebuah kejadian penting, sebab dan apa yang jadi pemicu hingga menimbulkan konflik antar tokoh yang berujung pada kejadian atau peristiwa lainnya sebagai akibat dari konflik sebelumnya, hingga konflik tersebut mencapai klimaksnya.

12. Jelaskan yang dimaksud dengan resolusi?

Usai sebuah konflik telah mencapai klimaksnya, maka pada bagian resolusi tersebut konflik tersebut sudah menurun sehingga sudah terselesaikan/terpecahkan.

13. Apa saja struktur dalam teks cerita inspiratif?

Orientasi, Komplikasi, Resolusi dan Reorientasi

14. Apa yang menjadi struktur pertama dalam teks cerita inspiratif?

Struktur dari teks cerita inspiratif yang pertama adalah orientasi.

15. Terangkan apa yang dimaksud dengan orientasi!

Di bagian awal akan menjelaskan mulai dari waktu, tempat, tokoh, serta watak dari setiap karakter dan apa yang sedang berlangsung/ terjadi di sana.

Contoh Soal 16-20

16. Apa yang dimaksud dengan menemukan ide?

Menemukan ide bisa diartikan juga dengan melahirkan tema atau pokok permasalahan yang dapat berkembang menjadi sebuah cerita.

17. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ide?

Ide merupakan sebuah gagasan dasar yang dapat menjadi landasan tematik bagi penulisan sebuah karya tulis (apapun jenisnya)

18. Terangkan langkah untuk menulis teks cerita inspiratif secara runut.

Untuk langkah yang harus diperhatikan dalam menulis teks cerita inspiratif yakni menetapkan ide dasar atau tema tulisan, yang kemudian oleh penulis perlu mengembangkan ide tersebut dalam sebuah kerangka tulisan.

Tidak lupa memperhatikan juga skema atau bagian alur dari tulisan yang hendak disusun

Langkah selanjutnya adalah melakukan pengamatan dan mendata pengalaman yang dapat digali dari buku sejenis, pengalaman orang, internet, artikel penunjang hingga melakukan sebuah observasi.

Setelah itu penulis bisa mengembangkan kerangka tulisan dan menggunakan alur atau rangkaian cerita yang tepat dalam mengembangkan tulisannya menjadi sebuah tulisan utuh dan urut.

19. Apa yang akan menjadi isi dalam sebuah teks cerita inspiratif?

Teks cerita inspiratif dapat berisi inspirasi yang dapat mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu kebaikan.

20. Mengapa harus memiliki ide yang bagus untuk menulis sebuah cerita inspiratif?

Sebab sebuah ide menjadi hal yang mendasar serta yang paling utama supaya dapat dengan mudah menyusun teks cerita inspiratif nantinya.

12 Contoh Cerita Inspiratif tentang Persahabatan di Sekolah dan Teman Sebangku Kelas 9

Contoh Soal 21-25

21. Apa yang dapat memengaruhi suatu kondisi dari latar belakang yang terdapat di masyarakat hingga terbentuk sebuah alur dalam teks cerita?

Latar belakang masyarakat itu sendiri.

22. Pada bagian yang mengandung isi tentang biografi pengarang secara menyeluruh disebut dengan…

Riwayat hidup seseorang.

23. Gagasan dasar yang akan menjadi landasan tematik bagi penulis sebuah karya tulis dikenal dengan sebutan…

24. Nilai yang berhubungan dengan nilai yang dianggap baik atau buruk dalam masyarakat dikenal dengan sebutan…

Nilai moral

25. Nilai-nilai yang berkaitan erat dengan pelajaran yang diperoleh/dipetik dari interaksi sosial antara para tokoh dan lingkungan masyarakat di dalam teks dikenal dengan sebutan…

Nilai pendidikan

Contoh Soal 26-30

26. Teks yang mengandung cerita fiksi maupun pengalaman yang pernah terjadi dan mampu menggugah semangat serta inspirasi bagi orang lain yang membacanya adalah pengertian dari teks….

a. teks narasi

b. teks cerita inspiratif

c. teks eksplanasi

d. teks diskusi

27. Coba simak penggalan teks berikut!

Perasaan empati merupakan suatu perasaan yang lumrah serta wajar yang ada di dalam diri setiap orang. Jika seseorang tidak memiliki rasa empati, maka patut dipertanyakan bagaimana kondisi psikologis orang tersebut. Perasaan empati dapat mendorong seseorang untuk saling membantu, karena adanya pemikiran bahwa kondisi buruk yang menimpa orang lain bisa saja terjadi juga pada dirinya sendiri.

Makna dari kata empati adalah….

a. sebuah perasaan yang sangat mendalam, sehingga seseorang akan memiliki kemampuan untuk mengetahui atau merasakan bagaimana perasaan orang lain.

b. sebuah perasaan yang muncul saat melihat orang sedang kesulitan.

c. sebuah perasaan yang sangat mulia sebab dapat merasakan iba kepada orang yang berada dalam kondisi tak menguntungkan.

d. sebuah perasaan yang tak pernah dirasakan oleh orang kebanyakan sebab sangat sulit untuk diungkapkan dengan kata-kata.

28. Di bawah ini adalah yang termasuk struktur dari teks cerita inspiratif adalah ….

a. orientasi, perumitan peristiwa, komplikasi, resolusi, koda/penutup

b. orientasi, komplikasi, abstraksi, & reorientasi

c. orientasi, komplikasi, resolusi, & koda

d. orientasi, komplikasi, perumitan peristiwa, resolusi, koda/penutup

29. Supaya cerita inspiratif dapat benar-benar memberikan inspirasi, maka di dalamnya harus memuat alur yang mudah dipahami serta memberikan kesan yang dapat menginspirasi. Alur tersebut yaitu:

a. bagian awal, tengah, dan akhir cerita.

b. bagian pembuka, masalah, simpulan cerita.

c. bagian masalah, pengenalan tokoh, komplikasi cerita.

d. orientasi, klimaks, konflik cerita.

30. Pada zaman dahulu, ada seorang anak perempuan. Dia sangat cerdas, berbakat, dan cantik.

Penggalan teks di atas adalah contoh dari bagian… dalam sebuah teks inspiratif.

a. Deskripsi

b. Resolusi

c. Komplikasi

d. Orientasi

Setelah membaca rangkaian contoh soal teks cerita inspiratif yang Mamikos lampirkan di atas, Mamikos harap dapat menambah pengetahuan kamu dan sahabat-sahabat kamu satu kelompok.

Contoh Cerita Inspiratif tentang Orang Tua beserta Pesan Moralnya Lengkap

Tingkatkan frekuensi belajar kamu dengan melatih diri dan membaca contoh-contoh soal macam ini di blog Mamikos selanjutnya. Mamikos akan terus mengupdate banyak informasi mengenai banyak hal di blog ini.

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu:

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat Unesa Surabaya

Kost Dekat UNAIR Surabaya

Kost Dekat UIN Jakarta

PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI JARI KAMU

Menyajikan materi pelajaran dan contoh soal pelajaran Bahasa Indonesia SD, SMP, SMA sederajat, kuliah, dan umum.

Widget HTML Atas

Contoh soal materi teks cerita inspiratif (kelas ix).

contoh soal essay menyusun cerita inspiratif

10 komentar untuk "Contoh Soal Materi Teks Cerita Inspiratif (Kelas IX)"

Boleh minta kunci jawabannya ga?

Berapa Nomor WA nya ?

Tinggal klik tulisan hijau "Chat via WA"

strukturnya rumit amat, soal nomor 10.

Jwb an ya dnk

Bang minta kunci jawaban soal latihan Bahasa Indonesia bab 6 ini, yg uraian nggak usah. Yg pilihan ganda aja. Terimakasih

Bole minta kunci Jawabannya?

Kunci jwbn brupa link di soal terakhir no.10

kunci jawaban nya mana om

Posting Komentar

Silakan ambil manfaat dan jika ada pertanyaan, silakan tulis di form komentar. Terima kasih atas komentar yang sopan dan menyejukkan.

sobatilmu.com

BAHASA INDONESIA

Kunci jawaban bisa anda dapatkan dengan cara mendownload pada bagian bawah soal. Jika ada link download yang rusak atau tidak bisa di akses , mohon beritahu kami dan akan segera di update, Terimakasih.

Soal dan Kunci Jawaban Teks Cerita Inspiratif

Soal Teks Cerita Inspiratif

Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal no. 1 dan 2!

Di Kantor Pos

Oleh: Muhammad Ali

“Tadi agaknya telah terjadi suatu kekeliruan ketika Nona membayarkan uang pos wesel kepada saya, sebab ….”

“Mana bisa keliru?” si pegawai menyela dengan cepat.

“Seharusnya saya terima tiga ratus rupiah, bukan? Kalau tak salah, sekian itulah angka yang tertulis dalam pos wesel saya.”

“Coba saya liat dulu, Saya masih ingat nomor pos wesel Saudara.” Si pegawai lalu memeriksa salah satu lajur dalam daftar yang terkembang di hadapannya, kemudian katanya,”Nah ini, wesel nomor satu empat tujuh dengan tanda C. Jumlah uang:tiga ratus rupiah. Apa yang keliru? Bukankah tadi Saudara terima dari saya tiga ratus rupiah?”

“Tidak,”jawab laki-laki itu.” Nona tadi memberikan kepada saya bukan tiga lembar kertas ratusan, tapi empat lembar. Jadi, empat ratus rupiah yang saya terima tadi.”

“Oh,, kalau begitu saya keliru. Benar-benar keliru,” kata si pegawai akhirnya dengan kemalu-maluan.”Maklum banyak kerja. Lagi pula lembaran-lembaran uang itu masih baru hingga mudah saja terlengket karenanya. Jadi, Saudara mau kembalikan uang yang seratus rupiah kepada saya, sekarang?”

“Betul, Saya akan mengembalikannya kepada Nyonya ….”

“Nona!” sela si pegawai cepat.

1. Kutipan cerita tersebut bertema ….

a. Kejujuran seseorang dalam hidup.

b. Kehati-hatian pegawai terhadap seseorang.

c. Keberanian pegawai mengakui kekeliruan.

d. Kebaikan seseorang terhadap pegawai pos.

2. Sudut pandang yang digunakan pengarang pada kutipan cerita tersebut adalah …

a. Orang pertama tokoh utama

b. Orang ketiga sebagai pengamat

c. Orang campuran

d. Orang ketiga manatahu

3. Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi aku tak kan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah kupercaya segala tuturmu kepadaku, dan ku akan selalu menganggap bohong apa pun yang kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yang itu ... yang dua kali kau sampaikan padaku. Sampai kapan pun kau merayuku, aku tak akan pernah lagi percaya padamu. Kebohongan-kebohonganmu telah merusak cintaku.

Bukti bahwa watak tokoh kamu pembohong dapat diketahui melalui ….

a. Tingkah laku tokoh kamu

b. Tingkah laku tokoh aku

c. Dialog tokoh aku

d. Dialog tokoh kamu

Simak kutipan cerita berikut untuk soal no. 4 dan 5!

(1) "Bu, aku malu kepada Allah! Dia hanya menerima 10 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam surga Allah, apakah dia yang menerima 10 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah aku yang menerima jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun aku tak berucap hamdalah?”

(2) Budiman mengakhiri kalimatnya dengan suara yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas setelah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba.

4. Paragraf nomor (1) tersebut merupakan bagian ....

a. Orientasi

b. Perumitan peristiwa

c. Komplikasi

d. Resolusi

5. Paragraf nomor (2) tersebut merupakan bagian ....

b. Resolusi

d. Perumitan peristiwa

6. Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut!

(1) Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya.

(2) Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan sekolah.

(3) Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti merokok.

(4) Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan?

(5) Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat tiba.

Susunan yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah....

a. (5) - (2) - (1) - (3) - (4)

b. (5) - (3) - (4) - (2) - (1)

c. (5) - (1) - (3) - (2) - (4)

d. (5) - (4) - (2) - (3) - (1)

Teks berikut untuk soal no.7 - 9!

Pada masa dahulu, ada seorang tukang bangunan yang telah bertahun-tahun lamanya bekerja ikut pemborong. Ia bermaksud mengajukan pensiun karena ingin memiliki banyak waktu untuk keluarganya.

Si Pemborong berkata, "Saya setujui permohonan pensiun Anda dengan syarat Anda bangun dahulu satu rumah terakhir sebelum Anda pensiun."

Si tukang bangunan segera membangunkannya. Karena kejar tayang, ia pun mengerjakannya asal-asalan dan asal jadi. Selesai sudah bangunan terakhir yang ia buat. Ia serahkan kunci rumah kepada sang pemborong.

Sang pemborong pun tersenyum dan berkata, "Rumah ini adalah hadiah untukmu, karena telah lama bekerja bersamaku."

Terkejutlah tukang bangunan itu, ada rasa sesal mengapa rumah yang akhirnya hendak ia tempati itu, dikerjakannya secara asal-asalan.

Sesungguhnya ibadah yang kita kerjakan di dunia ini, tak lain adalah rumah yang sedang kita bangun untuk kita tempati nanti setelah pensiun dari kehidupan dunia. Jangan sampai kelak kita menyesal karena kita menempati rumah yang kita bangun asal-asalan.

7. Judul yang tepat untuk cerita di atas adalah ....

a. Hadiah dari Sang Pemborong untuk Si Tukang Bangunan

b. Masa Pensiun Si Tukang Bangunan

c. Kebaikan Sang Pemborong

d. Rumah Si Tukang Bangunan

8. Tokoh utama dari cerita di atas adalah ....

a. Sang Pemborong

b. Si Tukang bangunan

c. Keluarga tukang bangunan

d. Keluarga sang pemborong

9. Amanat yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah ....

a. Jadilah pemborong yang baik

b. Membuat rumah harus bagus dan megah

c. Jadilah tukang yang baik agar menghasilkan karya yang bagus

d. Kita harus mengerjakan segala sesuatu dengan sebaik-baiknya

10. Di bawah ini yang termasuk struktur teks cerita inspiratif adalah ....

a. orientasi, perumitan peristiwa, komplikasi, resolusi, koda

b. orientasi, komplikasi, abstraksi, dan reorientasi

c. orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda

d. orientasi, komplikasi, perumitan peristiwa, resolusi, koda

Untuk mendapatkan kunci jawaban dan soal yang lengkap dari soal-soal diatas, silahkan di download melalui link dibawah ini.

Download Soal dan Kunci Jawaban Teks Cerita Inspiratif

SMP KELAS 9 : MATERI & SOAL TEKS CERITA INSPIRATIF

Pada kelas 9 smp pastinya kalian mempelajari materi teks cerita inspiratif. Salah satu materi yang ada pada pelajaran bahasa indonesia. Inspiratif sendiri mempunyai arti ilham atau datang dari pikiran manusia. Nah untuk lebih lengkapnya kita bahas pada pembahasan di bawah ini.

Berikut pembahasan seputar materinya :

Pengertiannya Teks cerita inspiratif merupakan kisah yang menggugah si pembaca untuk menjadi lebih baik melewati pengalaman inspiratif dari cerita yang dibawakan. Melewati teks cerita inspiratif, si pembaca memperoleh pembelajaran sosial / moral dengan harapan dapat menanamkannya dalam menjalani kehidupan. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia atau KBBI, inspiratif berasal dari kata ‘inspirasi’ yang artinya ilham.

Ciri-cirinya :

Teks ini umumnya mempunyai tema tertentu yang mampu dikembangkan menjadi sebuah kisah yang menarik minat si pembaca.
Selain tema, teks ini mempunyai alur kisah tertentu sampai si pembaca mampu mengerti kisah yang disajikan dan pesan yang terkandung di dalamnya.
Berbentuk narasi yang lebih bertujuan memberikan inspirasi kebaikan pada banyak orang.
Kisah inspiratif yang baik mampu menggugah perasaan, memberi kesan yang mendalam bahkan dalam tingkat yang lebih tinggi dapat membuat seseorang berjanji pada dirinya buat menjadi seperti yang dibacanya.
Cerita inspiratif merupakan teks yang menginspirasi seseorang berbuat lebih peduli, lebih baik, dan juga lebih berempati terhadap orang banyak.

Strukturnya :

Perumitan peristiwa

Kaidah kebahasaan :

Menggunakan kalimat yang berarti lampau.
Banyak memakai kata yang menyatakan urutan waktu / umum disebut dengan konjungsi kronologis.
Banyak menggunakan kata kerja yang menggambarkan atau menjelaskan sebuah tindakan
Menggunakan kata kerja yang menerangkan kalimat tidak langsung sebagai cara menceritakan tuturan seorang tokoh yang dibawakan oleh si penulis.
Banyak menggunakan kata kerja yang menyatakan sesuatu yang dipikirkan / dirasakan oleh tokoh.
Kebanyakan penulis berperan langsung sebagai orang pertama dan juga terlibat dalam kisah yang bersangkutan jadinya akan banyak memakai kata orang pertama dalam menyampaikan kisahnya, seperti: aku, kami dan juga saya;
Sebaliknya, bisa jadi penulis cuma menjadi orang ketiga jadinya berperan sebagai pengamat. Oleh sebab itu, teks akan banyak memuat kata ganti orang ketiga, seperti: mereka, dia.

Berikut contoh soal latihannya :

Tujuan dari teks cerita inspiratif ialah menuliskan…. a. Cara membuat sesuatu. b. Deskripsi suatu tempat. c. Proses terjadinya sesuatu. d. Hal-hal yang menumbuhkan empati dan motivasi.
Teks yang berisikan suatu hal yang mampu menjadi sumber motivasi, bahkan mampu menggerakkan pembacanya disebut juga dengan teks…. a. Cerita fantasi b. Cerita inspiratif c. Diskusi d. Deskriptif
Alkisah, ada seorang anak yang begitu malas dan juga susah dinasihati. Oleh orang tuanya anak tersebut kemudian disekolahkan ke luar wilayahnya. Unsur kebahasaan yang ada pada kutipan itu ialah …. a. Penanda keterangan waktu lampau. b. Kata-kata yang menunjukkan urutan waktu kejadian. c. Penanda dialog d. Penggunaan kata ganti orang.
Berikut ini yang bukan termasuk sebuah cerita yang mampu menggugah perasaan ialah… a. Kisah ditulis dengan panjang lebar, detail, dan akurat. b. Menyentak langsung hati dan pikiran pembaca/pendengar menjadi lebih baik. c. Membawakan momen “klik” kepada pembaca. d. Kisah mudah dipahami meski bermakna mendalam.
Pada jaman dahulu ada seorang anak laki-laki. Dia berbakat, cerdas, dan juga tampan. Unsur kebahasaan yang ada pada kutipan itu ialah … a. Penanda keterangan waktu lampau. b. Kata-kata yang menunjukkan urutan waktu kejadian. c. Penanda dialog. d. Penggunaan kata ganti orang.

Baca juga : SMP KELAS 8: MATERI, SOAL USAHA PESAWAT SEDERHANA

Tinggalkan Komentar Batalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Simpan nama, email, dan situs web saya pada peramban ini untuk komentar saya berikutnya.

Sabtu, 24 Agustus 2024

20 Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif Kelas 9 SMP Pilihan Ganda Terbaru 2023 Beserta Kunci Jawabannya

Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif Kelas 9 Pilihan Ganda (Pixabay/StockSnap)

Akarsari.com - Simak ulasan ini untuk mendapatkan contoh soal teks cerita inspiratif kelas 9 SMP pilihan ganda beserta kunci jawabannya.

Sebab, dalam ulasan ini disuguhkan contoh soal teks cerita inspiratif kelas 9 SMP pilihan ganda beserta kunci jawabannya yang dapat kamu jadikan referensi belajar.

Contoh soal teks cerita inspiratif kelas 9 SMP membahas hal-hal yang berkaitan dengan teks cerita inspiratif, seperti struktur, tujuan, manfaat serta hal lain yang saling berhubungan.

Contoh soal teks cerita inspiratif diberikan dengan tujuan siswa dapat memahami lebih dalam apa itu teks cerita inspiratif sebelum membuat contoh teksnya.

Berikut adalah 20 contoh soal teks cerita inspiratif kelas 9 SMP pilihan ganda beserta kunci jawabannya yang dapat dijadikan bahan belajar.

Baca Juga: 15 Contoh Soal Teks Diskusi Kelas 9 Pilihan Ganda Terbaru dan Terkini Beserta Jawabannya

1. Suatu teks dapat dikatakan sebagai teks cerita inspiratif apabila? A. Mengemukakan pengalaman dan mendeskripsikannya dengan detail. B. Menceritakan hal-hal berdasarkan penelitian yang akurat. C. mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya D. Mengemukakan suatu isu diikuti dengan pendapat dari sudut pandang yang sama.

2. Di bawah ini yang termasuk struktur teks cerita inspiratif dengan urutan yang benar adalah... A. orientasi, rangkaian peristiwa, komplikasi, resolusi, koda B. orientasi, komplikasi, abstraksi, dan reorientasi C. orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda D. orientasi, komplikasi, rangkaian peristiwa, resolusi, koda

3. Berikut ini yang merupakan tujuan dari teks cerita inspiratif adalah... A. mengungkapkan fenomena alam B. menceritakan tentang dunia gaib dan mistis C. memberikan motivasi dan menumbuhkan rasa simpati D. mengungkapkan tanggapan secara kritis

Baca Juga: 2 Contoh Teks Cerita Inspiratif Tentang Lingkungan Terbaru Beserta Strukturnya, Singkat Namun Bermakna

4. Apa yang dimaksud dengan simpati? A. menghargai pendapat yang disampaikan orang lain B. keikutsertaan seseorang dalam merasakan perasaan orang lain C. sikap masa bodo dengan lingkungan sekitar D. keingin tahuan yang besar terhadap orang lain

Artikel Selanjutnya

3 contoh cerpen persahabatan singkat, inspiratif dan penuh makna yang patut di simak.

Editor: Adhanis Tya Garnis

kunci jawaban

Cerita inspiratif, kelas 9 smp, pilihan ganda, contoh soal, artikel terkait.

Contoh Teks Diskusi Tentang Teknologi Beserta Strukturnya, Sebagai Referensi dalam Menganalisis Isu Masalah

15 Contoh Soal Teks Diskusi Kelas 9 Pilihan Ganda Terbaru dan Terkini Beserta Jawabannya

5 Contoh Teks Cerita Inspiratif Singkat Berbagai Tema Terbaru 2023 Kelas 9 Beserta Strukturnya

2 Contoh Teks Diskusi Pro dan Kontra Tentang Pergaulan Bebas Terbaru Beserta Strukturnya

2 Contoh Teks Diskusi Pro dan Kontra Tentang Sosial Media Terbaru dan Terkini Beserta Strukturnya

2 Contoh Teks Cerita Inspiratif Tentang Pantang Menyerah dan Strukturnya, Sebuah Motivasi untuk Tetap Semangat

2 Contoh Teks Cerita Inspiratif Tentang Lingkungan Terbaru Beserta Strukturnya, Singkat Namun Bermakna

Rekomendasi.

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 67 Kurikulum Merdeka, Tentang Komponen Biotik dan Abiotik

Pendaftaran CPNS Bawaslu 2024: Sebanyak 1.984 Formasi Dibuka untuk Lulusan D3, D4, S1, dan S2

20 Quotes Islami Tentang Kemerdekaan, Cocok Untuk Merayakan HUT ke-79 RI

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 83 Kurikulum Merdeka Tentang Magnet dan Fungsinya Dalam Kehidupan Sehari-hari

Referensi Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 6 Kurikulum Merdeka Halaman 45 Tentang Kemerdekaan

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 75 Kurikulum Merdeka Tentang Manusia dan Perannya Dalam Ekosistem

Referensi Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 3 Halaman 72 Kurikulum Merdeka Tentang Kebutuhan Mahluk Hidup

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 67 Kurikulum Merdeka, Tentang Komponen Biotik dan Abiotik

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 63 Kurikulum Merdeka Tentang Ekosistem, Ayo Belajar Dari Berbagai Sumber

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Kurikulum Merdeka Halaman 34 Tentang Berkembang Biak Pada Mahluk Hidup

Baru! 17 Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 BAB 3 Ekspresi Diri Melalui Hobi Kurikulum Merdeka, Ayo Belajar Untuk Menghadapi Penilaian Sumatif

Referensi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 62 Kurikulum Merdeka Tentang Majas

Referensi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 60 Kurikulum Merdeka Tentang Cerita Legenda Putri Komodo

Referensi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 58 Kurikulum Merdeka, Menambahkan Imbuhan Me- Pada Kata Dalam Kurung

10 Ide Lomba 17 Agustus untuk Santri dan Pesantren

Referensi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 57 Kurikulum Merdeka Tentang Imbuhan Me- Dari Teks Ekspresi Diri Melalui Hobi

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 74 Kurikulum Merdeka Tentang Mendeskripsikan Rantai Makanan

Pengertian Kemerdekaan Menurut Para Ahli, Menurut Soekarno, Gus Dur, Joko Widodo, Nelson Mandela, dan John Stuart Mill

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka Halaman 69 Tentang Keseimbangan Ekosistem

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka Halaman 61 Tentang Transfer Energi Pada Mahluk Hidup Dalam Ekosistem

10 Pantun Jenaka 17 Agustus yang Lucu dan Menarik

4 Contoh Kekerasan Dalam Rumah Tangga, Mulai dari Serangan Psikis Hingga Fisik

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 53 Kurikulum Merdeka Tentang Jaring-Jaring Makanan Dalam Ekosistem

25 contoh lomba 17 agustus untuk bapak-bapak, seru dan menghibur, 20 pantun anti kekerasan dan perundungan penuh nasihat untuk saling menghargai, 10 ide caption pantun kemerdekaan: jangan lupa jadikan status, 20 hadiah lomba 17 agustus yang hemat biaya dan mudah didapatkan, mau sehat stop gula pasir dan tepung terigu selama seminggu, ini kata dr. zaidul akbar, 10 pantun pahlawan kemerdekaan yang menarik dan bermakna.

Soal Teks Cerita Inspiratif Kelas 9: Menginspirasi Siswa untuk Mencapai Impian Mereka

Selamat datang di artikel ini yang akan membahas tentang soal teks cerita inspiratif kelas 9. Teks cerita inspiratif dapat menjadi sumber motivasi bagi siswa kelas

Tami Anggraeni

February 24, 2024

Selamat datang di artikel ini yang akan membahas tentang soal teks cerita inspiratif kelas 9. Teks cerita inspiratif dapat menjadi sumber motivasi bagi siswa kelas 9 untuk meraih impian mereka. Dalam artikel ini, kita akan mengeksplorasi berbagai soal teks cerita inspiratif yang akan menginspirasi dan memberikan pemahaman yang mendalam tentang nilai-nilai kehidupan.

Setiap soal teks cerita inspiratif yang akan dibahas dalam artikel ini dirancang untuk membantu siswa kelas 9 memahami makna di balik cerita tersebut. Dalam setiap soal, siswa akan diajak untuk menganalisis karakter, tema, dan pesan moral yang terkandung dalam cerita. Tujuan utama dari soal-soal ini adalah untuk mengajarkan siswa untuk berpikir kritis, menerapkan nilai-nilai yang mereka pelajari dalam kehidupan sehari-hari, dan menginspirasi mereka untuk mencapai impian mereka.

Table of Contents

Kesederhanaan dalam Kebaikan

Cerita inspiratif ini mengajarkan siswa tentang pentingnya kesederhanaan dalam melakukan kebaikan kepada orang lain. Dalam cerita ini, siswa akan diajak untuk memahami bahwa tindakan kecil yang sederhana dapat memiliki dampak yang besar dalam kehidupan orang lain. Melalui soal-soal yang terkait dengan cerita ini, siswa akan diajak untuk menganalisis karakter yang menunjukkan kesederhanaan dalam kebaikan, tema yang menggambarkan pentingnya tindakan kecil, serta pesan moral yang mengajarkan siswa untuk melakukan kebaikan kepada orang lain tanpa mengharapkan imbalan.

Menemukan Kebahagiaan dalam Kesederhanaan

Salah satu subjudul yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Menemukan Kebahagiaan dalam Kesederhanaan”. Dalam subjudul ini, siswa akan dipandu untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita menemukan kebahagiaan melalui tindakan-tindakan sederhana yang dilakukan untuk membantu orang lain. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi tindakan kecil yang dilakukan karakter, menggambarkan perasaan dan reaksi karakter ketika melihat dampak positif dari tindakan mereka, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat menemukan kebahagiaan dalam melakukan kebaikan kepada orang lain.

Menginspirasi Orang Lain Melalui Kesederhanaan

Subjudul lain yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Menginspirasi Orang Lain Melalui Kesederhanaan”. Dalam subjudul ini, siswa akan diajak untuk menganalisis bagaimana tindakan kesederhanaan dari karakter dalam cerita dapat menginspirasi orang lain. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi bagaimana karakter dalam cerita menjadi teladan bagi orang lain, menggambarkan perubahan positif yang terjadi pada orang-orang yang terinspirasi oleh tindakan karakter, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat menginspirasi orang lain melalui tindakan-tindakan sederhana yang mereka lakukan sehari-hari.

Mengatasi Rintangan

Cerita inspiratif ini mengajarkan siswa tentang pentingnya mengatasi rintangan dalam hidup. Dalam cerita ini, siswa akan mempelajari kisah seorang tokoh inspiratif yang menghadapi rintangan besar dalam hidupnya. Melalui soal-soal yang terkait dengan cerita ini, siswa akan diajak untuk menganalisis karakter yang menunjukkan ketekunan, keberanian, dan kegigihan dalam mengatasi rintangan, tema yang menggambarkan pentingnya tidak menyerah dalam menghadapi tantangan, serta pesan moral yang mengajarkan siswa untuk tetap berjuang meskipun menghadapi kesulitan.

Menemukan Keberanian dalam Diri Sendiri

Subjudul yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Menemukan Keberanian dalam Diri Sendiri”. Dalam subjudul ini, siswa akan dipandu untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita menemukan keberanian dalam diri mereka sendiri untuk mengatasi rintangan. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi momen ketika karakter menunjukkan keberanian, menggambarkan perasaan dan pikiran karakter ketika menghadapi rintangan, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat menemukan keberanian dalam diri mereka sendiri untuk menghadapi tantangan dalam hidup.

Menginspirasi Orang Lain untuk Mengatasi Rintangan

Subjudul lain yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Menginspirasi Orang Lain untuk Mengatasi Rintangan”. Dalam subjudul ini, siswa akan diajak untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita menjadi teladan bagi orang lain dalam mengatasi rintangan. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi bagaimana karakter dalam cerita memotivasi orang lain untuk tetap berjuang, menggambarkan perubahan positif yang terjadi pada orang-orang yang terinspirasi oleh karakter, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat menjadi sumber inspirasi bagi orang lain dalam menghadapi rintangan.

Menghargai Perbedaan

Cerita inspiratif ini mengajarkan siswa tentang pentingnya menghargai perbedaan di antara sesama. Dalam cerita ini, siswa akan mempelajari kisah seorang tokoh inspiratif yang memiliki sikap toleransi, empati, dan menghormati hak-hak orang lain. Melalui soal-soal yang terkait dengan cerita ini, siswa akan diajak untuk menganalisis karakter yang menunjukkan penghargaan terhadap perbedaan, tema yang menggambarkan pentingnya hidup dalam harmoni dengan sesama, serta pesan moral yang mengajarkan siswa untuk menerima dan menghargai perbedaan di dalam masyarakat.

Menghargai Perbedaan dalam Persahabatan

Subjudul yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Menghargai Perbedaan dalam Persahabatan”. Dalam subjudul ini, siswa akan dipandu untuk menganalisis bagaimana persahabatan dalam cerita ini memperlihatkan penghargaan terhadap perbedaan. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi bagaimana karakter dalam cerita menghargai perbedaan dalam persahabatan, menggambarkan keunikan dan kelebihan dari masing-masing karakter, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat menghargai perbedaan dalam persahabatan mereka sendiri.

Menjaga Keharmonisan dalam Masyarakat yang Beragam

Subjudul lain yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Menjaga Keharmonisan dalam Masyarakat yang Beragam”. Dalam subjudul ini, siswa akan diajak untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita berkontribusi dalam menjaga keharmonisan dalam masyarakat yang beragam. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi tindakan karakter dalam cerita yang menjaga keharmonisan, menggambarkan situasi di mana perbedaan dapat mengarah pada konflik, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat berkontribusi dalam menjaga keharmonisan dalam masyarakat yang beragam.

Menemukan Keberanian Diri

Cerita inspiratif ini menginspirasi siswa untuk menemukan keberanian dalam diri mereka sendiri. Dalam cerita ini, siswa akan mempelajari kisah seorang tokoh inspiratif yang memiliki keberanian untuk menghadapi ketakutan dan meraih impian mereka. Melalui soal-soal yang terkait dengan cerita ini, siswa akan diajak untuk menganalisis karakter yang menunjukkan keberanian, tema yang menggambarkan pentingnya menghadapi ketakutan dalam mencapai impian, serta pesanmoral yang mengajarkan siswa untuk tidak takut untuk gagal dan terus berusaha.

Menghadapi Ketakutan dalam Meraih Impian

Subjudul yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Menghadapi Ketakutan dalam Meraih Impian”. Dalam subjudul ini, siswa akan dipandu untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita menghadapi ketakutan yang menghalangi mereka untuk mencapai impian. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi ketakutan karakter, menggambarkan perjuangan dan perubahan karakter dalam menghadapi ketakutan, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat mengatasi ketakutan mereka sendiri dalam meraih impian.

Mendorong Orang Lain untuk Mengejar Impian

Subjudul lain yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Mendorong Orang Lain untuk Mengejar Impian”. Dalam subjudul ini, siswa akan diajak untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita menjadi sumber inspirasi bagi orang lain untuk mengejar impian mereka. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi peran karakter dalam memotivasi dan mendorong orang lain, menggambarkan perubahan positif yang terjadi pada orang-orang yang terinspirasi oleh karakter, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat menjadi sumber inspirasi bagi orang lain dalam mencapai impian mereka.

Mengatasi Kegagalan

Cerita inspiratif ini mengajarkan siswa tentang pentingnya mengatasi kegagalan dan belajar dari pengalaman tersebut. Dalam cerita ini, siswa akan mempelajari kisah seorang tokoh inspiratif yang menghadapi kegagalan namun tetap bangkit dan mencapai kesuksesan. Melalui soal-soal yang terkait dengan cerita ini, siswa akan diajak untuk menganalisis karakter yang menunjukkan ketekunan, kemampuan untuk bangkit setelah kegagalan, dan pentingnya tidak menyerah dalam meraih impian.

Belajar dari Kegagalan

Subjudul yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Belajar dari Kegagalan”. Dalam subjudul ini, siswa akan dipandu untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita belajar dari kegagalan mereka. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi momen ketika karakter menghadapi kegagalan, menggambarkan perasaan dan refleksi karakter setelah mengalami kegagalan, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat belajar dari kegagalan mereka sendiri dan menggunakan pengalaman tersebut untuk tumbuh dan berkembang.

Menginspirasi Orang Lain untuk Tetap Mencoba

Subjudul lain yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Menginspirasi Orang Lain untuk Tetap Mencoba”. Dalam subjudul ini, siswa akan diajak untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita menjadi teladan bagi orang lain untuk tetap mencoba meskipun menghadapi kegagalan. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi tindakan karakter dalam memotivasi orang lain, menggambarkan perubahan positif yang terjadi pada orang-orang yang terinspirasi oleh karakter, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat menjadi sumber inspirasi bagi orang lain dalam menghadapi kegagalan dan tetap mencoba.

Menghargai Persahabatan

Cerita inspiratif ini mengajarkan siswa tentang pentingnya persahabatan sejati. Dalam cerita ini, siswa akan mempelajari kisah seorang tokoh inspiratif yang memiliki hubungan persahabatan yang kuat dan saling mendukung. Melalui soal-soal yang terkait dengan cerita ini, siswa akan diajak untuk menganalisis karakter yang menunjukkan nilai-nilai persahabatan seperti kepercayaan, dukungan, dan kejujuran, tema yang menggambarkan pentingnya menjaga hubungan persahabatan yang baik, serta pesan moral yang mengajarkan siswa untuk menghargai dan merawat persahabatan mereka.

Membangun Kepercayaan dalam Persahabatan

Subjudul yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Membangun Kepercayaan dalam Persahabatan”. Dalam subjudul ini, siswa akan dipandu untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita membangun kepercayaan dalam persahabatan. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi tindakan karakter yang membangun kepercayaan, menggambarkan momen penting dalam membangun hubungan yang kuat, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat membangun kepercayaan dalam persahabatan mereka sendiri.

Mendukung dan Menghargai Teman

Subjudul lain yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Mendukung dan Menghargai Teman”. Dalam subjudul ini, siswa akan diajak untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita saling mendukung dan menghargai satu sama lain. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi tindakan karakter yang mendukung dan menghargai teman, menggambarkan momen penting dalam menjaga hubungan yang baik, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat mendukung dan menghargai teman mereka sendiri.

Mengembangkan Potensi Diri

Cerita inspiratif ini menginspirasi siswa untuk mengembangkan potensi diri mereka. Dalam cerita ini, siswa akan mempelajari kisah seorang tokoh inspiratif yang mengenal dan mengembangkan bakat dan minat mereka sendiri. Melalui soal-soal yang terkait dengan cerita ini, siswa akan diajak untuk menganalisis karakter yang menunjukkan kesadaran akan potensi diri, tema yang menggambarkan pentingnya mengenali dan mengembangkan bakat dan minat, serta pesan moral yang mengajarkan siswa untuk bekerja keras untuk mencapai tujuan mereka.

Mengenali Bakat dan Minat

Subjudul yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Mengenali Bakat dan Minat”. Dalam subjudul ini, siswa akan dipandu untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita mengenali bakat dan minat mereka sendiri. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi momen ketika karakter menemukan bakat dan minat mereka, menggambarkan perjuangan dan proses dalam mengenali diri sendiri, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat mengenali bakat dan minat mereka sendiri.

Mengembangkan Potensi Melalui Kerja Keras

Subjudul lain yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Mengembangkan Potensi Melalui Kerja Keras”. Dalam subjudul ini, siswa akan diajak untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita mengembangkan potensi mereka melalui kerja keras. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi upaya dan dedikasi karakter dalam mengembangkan diri, menggambarkan perubahan dan pertumbuhan yang terjadi pada karakter, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat mengembangkan potensi mereka sendiri melalui kerja keras.

Menghargai Waktu

Cerita inspiratif ini mengajarkan siswa tentang pentingnya menghargai waktu dan mengelola waktu dengan baik. Dalam cerita ini, siswa akan mempelajari kisah seorang tokoh inspiratif yang memiliki disiplin, tanggung jawab, dan efisiensi dalam mengatur jadwal mereka. Melalui soal-soal yang terkait dengan cerita ini, siswa akan diajak untuk menganalisis karakter yang menunjukkan penghargaan terhadap waktu, tema yang menggambarkan pentingnya disiplin dalam mengelola waktu, serta pesan moral yang mengajarkan siswa untuk memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya.

Mengatur Prioritas dan Mengelola Waktu

Subjudulyang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Mengatur Prioritas dan Mengelola Waktu”. Dalam subjudul ini, siswa akan dipandu untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita mengatur prioritas dan mengelola waktu dengan baik. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi strategi yang digunakan oleh karakter untuk mengatur prioritas, menggambarkan kegiatan dan rutinitas karakter dalam mengelola waktu, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat mengatur prioritas dan mengelola waktu mereka sendiri untuk mencapai tujuan mereka.

Memanfaatkan Waktu dengan Efisien

Subjudul lain yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Memanfaatkan Waktu dengan Efisien”. Dalam subjudul ini, siswa akan diajak untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita memanfaatkan waktu dengan efisien. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi kegiatan produktif yang dilakukan oleh karakter dalam waktu yang terbatas, menggambarkan manfaat dan dampak positif dari memanfaatkan waktu dengan efisien, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat memanfaatkan waktu mereka sendiri dengan bijaksana.

Berani Bermimpi

Cerita inspiratif ini menginspirasi siswa untuk berani bermimpi dan meraih impian mereka. Dalam cerita ini, siswa akan mempelajari kisah seorang tokoh inspiratif yang memiliki tujuan hidup yang jelas, mengambil langkah-langkah kecil untuk mencapai impian mereka, dan tidak takut untuk gagal. Melalui soal-soal yang terkait dengan cerita ini, siswa akan diajak untuk menganalisis karakter yang menunjukkan keberanian dan tekad, tema yang menggambarkan pentingnya memiliki mimpi dan meraih impian, serta pesan moral yang mengajarkan siswa untuk tidak takut untuk bermimpi dan mengambil tindakan untuk mencapai impian mereka.

Mengidentifikasi Mimpi dan Tujuan Hidup

Subjudul yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Mengidentifikasi Mimpi dan Tujuan Hidup”. Dalam subjudul ini, siswa akan dipandu untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita mengidentifikasi dan menetapkan mimpi dan tujuan hidup mereka. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi mimpi dan tujuan karakter, menggambarkan proses dan refleksi karakter dalam menetapkan tujuan, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat mengidentifikasi mimpi dan tujuan hidup mereka sendiri.

Mengambil Langkah Kecil untuk Mencapai Impian

Subjudul lain yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Mengambil Langkah Kecil untuk Mencapai Impian”. Dalam subjudul ini, siswa akan diajak untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita mengambil langkah-langkah kecil dan bertahap untuk mencapai impian mereka. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi langkah-langkah konkret yang diambil oleh karakter, menggambarkan tantangan dan perjuangan yang mereka hadapi dalam perjalanan mereka, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat mengambil langkah kecil untuk mencapai impian mereka sendiri.

Meraih Impian Meskipun Gagal

Subjudul lain yang dapat digunakan dalam cerita ini adalah “Meraih Impian Meskipun Gagal”. Dalam subjudul ini, siswa akan diajak untuk menganalisis bagaimana karakter dalam cerita tetap teguh dan tidak menyerah meskipun menghadapi kegagalan. Soal-soal yang terkait dengan subjudul ini dapat berfokus pada mengidentifikasi momen ketika karakter menghadapi kegagalan, menggambarkan perasaan dan pikiran mereka setelah mengalami kegagalan, serta merenungkan tentang bagaimana siswa dapat tetap percaya pada impian mereka dan melanjutkan perjuangan meskipun menghadapi kegagalan.

Dalam kesimpulan, soal-soal teks cerita inspiratif kelas 9 yang telah dibahas dalam artikel ini dirancang untuk menginspirasi siswa untuk mencapai impian mereka. Dengan membaca dan memahami nilai-nilai yang terkandung dalam cerita inspiratif, siswa akan menjadi lebih termotivasi untuk menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari mereka. Semoga artikel ini bermanfaat dan memberikan inspirasi bagi siswa kelas 9!

Soal UTS SBdP Kelas 5 Semester 2: Persiapan Menghadapi Ujian Tengah Semester

March 3, 2024

Soal UTS PKN Kelas 8 Semester 1 Beserta Jawabannya: Persiapan Sukses Menghadapi Ujian Tengah Semester

Soal UTS PKN Kelas 7 Semester 2 dan Kunci Jawaban: Persiapkan Diri dengan Materi yang Tepat!

Soal UTS Prakarya Kelas 7 Semester 1 dan Kunci Jawaban: Uji Kemampuan Kreatif Siswa dalam Berkarya

Soal UTS PKN Kelas 3 Semester 1 dan Kunci Jawaban: Persiapkan Dirimu dengan Baik!

Soal UTS PAI Kelas 4 Semester 1 dan Kunci Jawaban: Persiapkan Diri Anda untuk Keberhasilan!

March 2, 2024

Soal UTS PAI Kelas 5 Semester 2: Persiapan Menyongsong Nilai Terbaik

Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif Pilihan Ganda dan Jawaban

Ada sekitar 40 butir soal (PG/Pilihan Ganda/Pilgan) bahasa Indonesia tentang teks inspirasi dan jawabannya yang bisa adik-adik jadikan referensi dalam menghadapi ujian dari guru.

Berikut ini adalah 40 soal dan jawaban tentang teks cerita inspiratif .

PETUNJUK UMUM

Tulis namamu di sudut kanan atas.
Bacalah setiap soal dengan teliti.
Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D!

1. Teks yang bertujuan untuk meningkatkan dan menggugah motivasi, semangat, dan rasa percaya diri untuk menghadapi semua tantangan yang mungkin dihadapi dalam mencapai tujuan yaitu ...

A. teks persuasi

B. teks biografi

C. teks cerita inspiratif

D. teks cerita pendek

Perhatikan kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 2 - 4!

Ketika masih SMA, ia pernah ditolak untuk ikut tes masuk tim basket di sekolahnya. Alasannya adalah karena badannya yang terlalu pendek. Bukan hanya itu saja, ia juga dinilai kurang mahir dalam permainan ini.

Angga sangat sedih mendengar hal itu, namun ia tidak pernah menyerah. Ia selalu berlatih dengan rutin setiap harinya di rumah. Bukan hanya mengatasi masalah tekniknya, namun ia juga melatih fisiknya dengan disiplin setiap harinya. Hingga beberapa tahun berikutnya, ia pun kembali mengikuti tes di sekolahnya dan akhirnya diterima.

2. Berdasarkan cerita di atas, di bawah ini adalah cara Angga dalam menghadapi kesulitan karena ditolak dalam tes tim basket di sekolah, kecuali ...

A. berlatih secara rutin di rumah

B. mencari tim basket lain yang mau menerimanya

C. melatih fisik setiap hari

D. mengikuti seleksi tim basket pada tahun berikutnya

3. Karakter disiplin yang ditunjukkan Angga agar mampu mencapai tujuannya ditunjukkan dari perilaku ...

A. memperdalam teknik basket yang belum dikuasai

D. mengikuti seleksi tim basket di sekolahnya pada tahun berikutnya

4. Karakter pantang menyerah yang ditunjukkan Angga agar mampu mencapai tujuannya ditunjukkan dari perilaku ...

5. Perhatikan kutipan cerita berikut!

Sebuah hubungan persahabatan memang sesekali harus memberikan nasihat untuk sahabat. Ini untuk kebaikannya sendiri. Namun, saat dia mengatakan dengan mudah ingin memutuskan ikatan persahatan pikirkan kembali.

Alasannya, bisa jadi sahabat tersebut memang sudah memberikan begitu banyak kebaikan untuk kita. Seiring berjalannya waktu dan tumbuh dewasa, pasti sifatnya akan berubah menjadi lebih baik lagi.

Informasi tersebut dapat digunakan untuk mengisi struktur bagian ... dalam teks cerita inspiratif.

A. orientasi

B. rangkaian peristiwa

C. resolusi

6. Maksud ungkapan "Miris melihat kondisi Ni Luh Mandri" adalah ...

A. ikut merasakan penderitaan yang dialami oleh Ni Luh Mandri

B. prihatin melihat keadaan Ni Luh Mandri

C. kondisi Ni Luh Mandri sangat memilukan

D. Ni Luh Mandri membuat orang bersedih

7. Teks cerita inspirasi diawali dengan bagian yang disebut ...

A. deskripsi

B. rekomendasi

C. orientasi

D. resolusi

8. Menulis cerita inspiratif harus memperhatikan hal-hal di bawah ini, kecuali ...

A. ada yang ingin disampaikan

B. tokohnya harus banyak

C. cerita harus dapat menggugah perasaan

D. menggali ide dari banyak sumber

9. Sebuah teks cerita inspiratif dapat dijadikan sumber inspirasi dengan alasan ...

A. cerita lebih mudah dijual ke penerbit

B. terdapat beberapa hal yang terjadi dalam kisah inspirasi dapat dijadikan contoh teladan bagi pembaca atau pendengar

C. cerita lebih mudah dijadikan skenario film

D. cerita lebih mudah ditulis ulang

10. Hal-hal berikut adalah hal yang dapat diteladani dari tooh dalam kisah inspiratif adalah ...

A. kisah perjuangan tokoh untuk mencapai kesuksesan

B. konflik tokoh dengan orang-orang di sekitarnya

C. kondisi keuangan tokoh

D. kekurangan tokoh

11. Pada zaman dahulu, ada seorang anak laki-laki. Dia cerdas, berbakat, dan tampan. Penggalan teks tersebut merupakan contoh bagian ... dalam teks inspiratif.

B. resolusi

C. komplikasi

D. orientasi

12. Perhatikan kutipan teks inspirasi berikut ini.

Hasan adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Hasan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Hasan tetap semangat belajar. Karena Hasan tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Hasan berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.

Hal yang dapat dijadikan pelajaran, pesan, atau hikmah dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah ...

A. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak mampu

B. Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya pendidikan

C. Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemampuan ekonomi untuk melanjutkan pendidikan

D. Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang diharapkan

13. Dalam kunjungannya Presiden Joko widodo sempat mengunjungi istana Presiden di Bogor.

Penulisan yang benar adalah ..

A. Dalam kunjungannya Presiden Joko Widodo sempat mengunjungi istana Presiden di Bogor

B. Dalam kunjungannya Presiden Joko Widodo sempat mengunjungi Istana Presiden di Bogor

C. Dalam kunjungannya Presiden Joko Widodo sempat mengunjungi istana presiden di Bogor

D. Dalam kunjungannya Presiden Joko widodo sempat mengunjungi istana Presiden di Bogor.

14. Seseorang akan diuji dengan apa yang ia miliki. Ketika ia memiliki ilmu, maka dia akan diuji dengan ilmu tersebut sejauh mana ilmu itu bermanfaat. Ketika seseorang mempunyai harta maka dia akan diuji dengan sejauh mana ia mampu mendistribusikan hartanya kepada orang lain.

Ide pokok teks tersebut adalah ...

A. Ujian untuk seseorang

B. Ilmu seseorang akan diuji

C. Manfaat ilmu

D. Harta yang didistribusikan pada seseorang

15. Tahap pengenalan atau penyituasian yang berisi pengenalan tokoh, latar, dan latar belakang cerita pada teks cerita inspiratif disebut ...

B. Orientasi

C. Komplikasi

D. Perumitan peristiwa

16. Usia yang tak lagi muda, tak menyurutkan semangat kakek untuk berbagi pada sesama. Kakek berusia 94 tahun bernama Mbah Asrori ini memiliki moto "Usia bukan batasan untuk berhenti bersedekah". Kakek asal Semarang ini setiap hari Jumat selalu melakukan sedekah dengan membagikan nasi bungkus kepada orang-orang yang membutuhkan, seperti pemulung, tukang becak, dan lainnya. Kakek tiga anak ini setidaknya menyisihkan uang sebanyak Rp 400 ribu per bulan untuk sedekah.

Kutipan cerita di atas sangat inspiratif karena ...

A. kepeduliannya

B. Kekayaannya

C. Profesinya

17. Sejak awal, Jakob mendasarkan visi kekeluargaan. Maka ia memilih mempertahankan media dan nasib karyawannya di tengah kemelut tekanan pemerintah Orde Baru yang otoriter.

Arti kata kemelut adalah ...

18. Budiman mengakhiri kalimatnya dengan bunyi yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas sesudah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba.

Kutipan tersebut merupakan bagian ...

A. perumitan peristiwa

B. komplikasi

19. Hal-hal yang dapat pembaca tiru dalam sebuah teks cerita inspiratif disebut dengan ...

A. keistimewaan tokoh

B. kemenarikan tokoh

C. keteladanan tokoh

D. inspirasi tokoh

20. Hal-hal yang menjadi khas dari tokoh dan hanya tokoh tersebut yang mengalami disebut dengan ...

B. keteladanan tokoh

C. inspirasi tokoh

D. kemenarikan tokoh

21. Penutup cerita, kesimpulan pesan moral dalam teks cerita inspiratif disebut dengan ...

B. perumitan masalah

22. Teks yang berbentuk singkat disajikan dalam bentuk narasi dan menggugah pembaca untuk simpati, empati, peduli sesama, dan merasakan perasaan pribadi orang lain disebut ...

B. Cerita imajinasi

C. Cerita fantasi

D. Cerita inspiratif

23. Berikut yang bukan merupakan ciri teks cerita inspirasi adalah ...

A. Judul menarik

B. Cerita sistematis

C. Cerita menarik dan mengungkapkan kisah nonfiksi

D. Cerita mampu memotivasi pembaca

24. Cermati teks penggalan cerita inspirasi berikut!

Sejak kecil Andreas Gautama mengalami fisik yang tidak lengkap. Pria kelahiran 14 Juni 1991 ini tidak patah semangat ingat dia tetap mampu melakukan banyak hal untuk orang lain salah satunya adalah membantu saudara-saudaranya yang terkena musibah di Lombok.

Jenis cerita inspirasi pada penggalan cerita di atas adalah ...

A. Cerita inspirasi non fiksi

B. Cerita inspirasi fiksi

C. Cerita inspirasi Sufi

D. Cerita inspirasi binatang

25. Bacalah teks penggalan inspirasi berikut!

Selain kisah cintanya bersama Ibu Ainun yang merupakan istri paling dicintai oleh BJ Habibie. BJ Habibie yang merupakan presiden ketiga Republik Indonesia adalah seorang tokoh yang dikneal karena kecerdasannya. Beliau pernah studi teknik penerbangan dan spesialiasi konstruksi pesawat terbang yang berhasiul juga merakit pesawat Indonesia pada masa itu.

Jenis cerita inspirasi teks di atas adalah ...

A. Cerita inspirasi nonfiksi

B. Cerita inspirasi Sufi

C. Cerita inspirasi tokoh terkenal

D. Cerita inspirasi fiksi

26. Simak kutipan cerita berikut!

(2) Budiman mengakhiri kalimatnya dengan suara terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas setelah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba.

Paragraf nomor (1) tersebut merupakan bagian ...

A. Orientasi

B. Perumitan peristiwa

D. Resolusi

27. Paragraf nomor (2) tersebut merupakan bagian ...

28. Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut!

(1) Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya.

(3) Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diingin seperti merokok.

(4) Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan?

(5) Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat tiba.

Susunan yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah ...

A. (5) - (1) - (3) - (2) - (4)

B. (5) - (3) - (4) - (2) - (1)

C. (5) - (2) - (1) - (3) - (4)

D. (5) - (4) - (2) - (3) - (1)

29. Struktur teks cerita inspirasi yang memuat pengenalan latar adalah ...

B. Resolusi

C. Orientasi

D. Komplikasi

30. Perhatikan kalimat berikut!

Setelah mendengar berita kebakaran itu, Amir pergi ke luar, [...] berlari, [...] berteriak sambil menangis.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ...

A. dan, sehingga

B. hingga, maka

C. dan, karena

D. kemudian, lalu

31. Perhatikan teks berikut!

Dewantara berasal dari lingkungan keluarga keraton Yogyakarta. [...] ia sangat sederhana dan ingin dekat dengan rakyatnya.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

A. Oleh karena itu

B. Oleh sebab itu

C. Meskipun demikian

D. Maka dari itu

32. Perhatikan kalimat berikut!

Taman nasional berfungsi [...] melestarikan habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada kalimat di atas adalah ...

33. Perhatikan kalimat berikut!

Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua yang memiliki hutan-hutan lebat [...] memberikan banyak oksigen.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ...

C. Sehingga

D. Kemudian

34. Nelayan dan Ikan kecil

Seorang nelayan hidup berdasarkan ikan hasil tangkapannya. Pada suatu hari di sungai dekat rumahnya nelayan itu mengalami nasib kurang beruntung dan hampir tidak mendapatkan tanggapan apapun selain seekor ikan kecil.

Saat sang nelayan itu akan memasukkan ikan tersebut ke keranjang yang di bawahnya ikan kecil itu berkata, "Mohon lepaskan aku tua nelayan! Saya sangat kecil sehingga tidak berharga untuk dibawa pulang ke rumah. Saat saya menjadi lebih besar nanti saya akan menjadi santapan yang lezat untuk tuan namun nelayan tetap menaruh ikan tersebut di keranjangnya."

"Betapa tidak bersyukurnya saya jika melepaskan ikan ini," kata nelayan. "Sekecil apapun ikan yang saya tangkap tetap lebih baik daripada tidak ada tanggapan sama sekali."

Ikan kecil dalam teks cerita inspirasi tersebut memiliki sifat ...

35. Teks cerita inspirasi tersebut tidak memiliki bagian ...

36. Bukti cerita inspirasi tersebut berjenis cerita inspirasi binatang adalah ...

A. Cerita inspirasi tersebut tidak berdasarkan kejadian nyata

B. Tokoh binatang dalam cerita inspirasi tersebut dapat berbicara

C. Terdapat pelajaran yang dapat dipetik dari cerita inspirasi tersebut

D. Pemilihan kata dalam cerita inspirasi tersebut menimbulkan kesan terharu

Simak kutipan cerita berikut untuk soal no. 37 dan 38!

(1) Suatu ketika, hiduplah seorang tua yang bijak. Pada suatu pagi, datanglah seorang anak muda yang sedang dirundung banyak masalah. Langkahnya gontai dan air muka yang ruwet. Tamu itu, memang tampak seperti orang yang tak bahagia.

(2) Tanpa membuang waktu, orang itu menceritakan semua masalahnya. Pak Tua yang bijak, hanya mendengarkannya dengan seksama. Ia lalu mengambil segenggam garam, dan meminta tamunya untuk mengambil segelas air. Ditaburkannya garam itu kedalam gelas, lalu diaduknya perlahan. “Coba, minum ini, dan katakan bagaimana rasanya..”, ujar Pak tua itu.

“Pahit. Pahit sekali”, jawab sang tamu, sambil meludah ke samping.

Pak Tua itu, sedikit tersenyum. Ia, lalu mengajak tamunya ini, untuk berjalan ke tepi telaga di dalam hutan dekat tempat tinggalnya. Kedua orang itu berjalan berdampingan, dan akhirnya sampailah mereka ke tepi telaga yang tenang itu.

37. Paragraf nomor (1) tersebut merupakan bagian ....

a. Orientasi

b. Perumitan peristiwa

c. Komplikasi

d. Resolusi

38. Paragraf nomor (2) tersebut merupakan bagian ....

Simak kutipan cerita berikut untuk soal no. 39 dan 40!

(1) Perjalanan kami lanjutkan, hingga akhirnya kami menemukan tukang tambal ban yang sedang menambal ban sebuah motor. "Untunglah...." batinku dengan rasa senang yang luar biasa, sambil menuntun motor tuaku dengan semangat.

(2) Sambil menunggu tukang tambal ban menyelesaikan pekerjaannya, saya merenung, betapa mulianya pekerjaan bapak tukang tambal ban tersebut, ... karena saya baru merasakan bahwa sangat berharganya keberadaan mereka...! Coba kalau tidak ada mereka...?

39. Paragraf nomor (1) tersebut merupakan bagian ....

40. Paragraf nomor (2) tersebut merupakan bagian ....

a. Perumitan peristiwa

b. Komplikasi

c. Resolusi

Kunci jawaban

Itulah tadi kumpulan soal teks cerita inspiratif pilihan ganda dan jawabannya kelas 9 .

Baca juga: 100 Contoh Soal Cerpen dan Kunci Jawabannya

Demikianlah pertanyaan dan jawaban tentang teks cerita inspiratif. Semoga bermanfaat bagi Anda. Apabila ada jawaban kami yang salah, silahkan beritahukan dengan berkomentar di bawah ini. Sekian dan terima kasih.

9 Contoh Teks Prosedur Membuat Minuman Jus dan Strukturnya
20 Contoh Teks Cerita Inspiratif beserta Strukturnya Singkat

26 Pengertian Pantun Menurut Para Ahli KBBI dan Lainnya

Pengertian Surat Niaga, Ciri-Ciri, Struktur, Jenis dan Fungsi

Pengertian Surat Dinas: Ciri, Fungsi, Syarat, Jenis, Struktur & Contoh

50+ Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 11 SEM 1 (Jawaban & Pembahasan)

60+ Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 11 Semester 2 K13 & Jawabannya

Pengertian Surat Pribadi, Ciri-Ciri, Struktur Bagian dan Jenis/Macam

E-KELAS.COM

Website informasi kumpulan dan contoh soal, pembahasan, jawaban, materi dan tentang pendidikan lainnya

Contoh Soal dan Kunci Jawaban Teks Cerita Inspiratif

Pemahaman dari materi teks cerita inspiratif sangatlah luas dan banyak yang harus anda pelajari. Untuk membantu anda memahami materi ini, maka anda bisa melakukan test dengan mengerjakan soal-soal yang berhubungan dengan teks cerita inspiratif.

Mau itu soal essay ataupun pilihan berganda, seperti yang telah kami rangkum berikut ini. soal dibawah ini bisa anda jadikan latihan untuk memahami materi teks cerita inspiratif lebih dalam dan baik lagi.

Soal Teks Cerita Inspiratif #1

1. Pagi itu indah sekali di Puncak Pas. Matahari bersinar cerah menimpa pohon-pohon cemara yang kelihatan hijau. Sepanjang mata memandang , tampak kebun teh yang hijau segar. Langit sangat bersih dan berwarna biru cerah, menjadi pemandangan yang sungguh indah.

Pembuka cerpen di atas berisi tentang ….

d. Penokohan

2. Darko memiliki pembawaan sikap yang ramah, tidak mengherankan jika orang-orang kampung segera merasa akrab dengan dirinya. Dia suka pula menceritakan kisah lucu di sela pijatannya. Dia juga tulus dalam melayani pelanggannya. Meskipun begitu, kami tetap tidak tahu asal usulnya dengan jelas. Jika kami menanyakan hal itu, dia selalu mengatakan bahwa dirinya berasal dari kampung yang jauh di kaki gunung.

Berikut yang bukan karakter Darko adalah ….

3. Kami tiba di terminal. “Lebih baik Om naik Indah Murni saja,” kataku. Bus ini lewat jalan tol, paling-paling cuma setengah jam ke Cililitan.

Kutipan cerpen di atas menggambarkan latar tempat di ….

a. Cililitan

b. Bus Indah Murni

c. Terminal

d. Jalan tol

4. Penulisan kalimat langsung yang benar dalam penulisan cerpen adalah …

a. “Teman Ibu,ya? tanya Ita kepada ibunya.”

b. “Teman Ibu, ya?” Tanya Ita kepada Ibunya.

c. “Teman Ibu, ya?” tanya Ita kepada ibunya.

d. “Teman ibu,ya?” tanya Ita kepada ibunya.

5. Berikut ini merupakan prinsip untuk bisa menulis cerpen adalah ….

a. Tulis sekarang ,jangan takut gagal, jangan menyerah

b. Mencontoh dulu, jangan menyerah, mencoba

c. Lihat, amati, mencoba-coba

d. Tulis sekarang, perbaiki, rapikan

6. Upik masih saja cemberut dari kemarin karena tidak tidak dibelikan kue stroberi di toko dekat rumahnya. Walau ibunya sudah menasihati, Upik tetap saja merengek-rengek kepada ibunya. Ibunya tahu bahwa Upik tidak suka makanan yang manis masam seperti kue stroberi yang dimintanya.

Penggalan cerpen tersebut berisi tentang ….

7. Walaupun Nina sudah memarahinya, namun adiknya itu tetap tidak peduli. Tetap saja malas Panji menggunakan seragamnya ketika pulang sekolah.

Yang perlu direvisi pada penggalan cerpen di atas adalah ….

a. Pilihan kat

c Struktur kalimatnya

d. Penggunaan majasnya

8. Walau tak mampu, aku berjuang sampai titik darah penghabisan untuk bisa meraih cita-cita.

Kalimat tersebut menggunakan majas/gaya bahasa ….

a. Repetisi

c. Hiperbola

d. Metafora

9. Setelah lama bersama dengan dia, aku sadar kalau dia tergolong anak yang egois. Dia telah berubah. Dia benar-benar berubah. Dulu dia baik, tetapi sekarang mulai terlihat sifat buruknya.

Penggalan cerpen tersebut menggunakan majas/gaya bahasa ….

a. Personifikasi

c. Repetisi

d. Hiperbola

10. Aku mempunyai seorang teman di kelasku yang baru. Pertama-tama dia mulai mendekatiku. Aku sangat senang mempunyai seorang teman baru. Dia sangat pintar. Selain itu dia juga lucu dan enak diajak bicara. Sejak saat itu dia selalu bersama-sama denganku di mana saja, bagai sampul lengket dengan prangko.

Penggalan cerpen tersebut mengandung majas/gaya bahasa ….

Soal Teks Cerita Inspiratif #2

(1) "Bu, saya aib kepada Allah! Dia hanya mendapatkan 10 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam nirwana Allah, apakah beliau yang mendapatkan 10 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah saya yang mendapatkan jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun saya tak berucap hamdalah?”

(2) Budiman mengakhiri kalimatnya dengan bunyi yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas sesudah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba.

1. Paragraf nomor (1) tersebut merupakan bab ....

a. Orientasi

b. Perumitan peristiwa

c. Komplikasi

d. Resolusi

2. Paragraf nomor (2) tersebut merupakan bab ....

a. Perumitan peristiwa

b. Komplikasi

c. Resolusi

3. Simaklah kutipan dongeng inspiratif berikut!

(1) Tentunya hal tersebut akan menciptakan orang lain merasa curiga melihatnya.

(2) Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata belum dewasa sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan masakan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di daerah sekolah.

(3) Bisa saja orang meragukan segerombolan anak tersebut melaksanakan hal yang tidak diinginkan menyerupai merokok.

(4) Jika Anda melihat perbuatan belum dewasa tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan?

(5) Pada suatu hari, terdapat segerombolan belum dewasa sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya dikala waktu istirahat tiba.

Susunan yang sempurna dari kutipan dongeng inspiratif tersebut adalah....

A. (5) - (1) - (3) - (2) - (4)

B. (5) - (3) - (4) - (2) - (1)

C. (5) - (2) - (1) - (3) - (4)

D. (5) - (4) - (2) - (3) - (1)

Download Soal Teks Cerita Inspiratif

Kamu bisa mendownload soal-soal diatas melalui link dokumen atau pdf yang tersedia pada bagian bawah ini

Download Soal

Bagikan Artikel ini

Belum ada Komentar untuk "Contoh Soal dan Kunci Jawaban Teks Cerita Inspiratif"

Posting komentar, iklan atas artikel, iklan tengah artikel 1, iklan tengah artikel 2, iklan bawah artikel.

15 Contoh Teks Cerita Inspiratif dan Strukturnya

Untuk memahami struktur teks inspiratif, salah satu caranya adalah dengan membaca contoh tulisan yang ada. Baca selengkapnya di bawah ini.

tirto.id - Teks inspiratif adalah tulisan naratif, baik fiksi maupun nyata, yang mengandung sejumlah ilham positif atau inspirasi di dalamnya.

Dikutip dari Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia: Teks Cerita Inspiratif (2020, hlm. 14) yang ditulis Sugiarti, Eni, dkk., cerita inspiratif biasanya membawakan kisah perjuangan seorang tokoh dalam menanggapi permasalahan, perenungan diri, dan memperoleh kesuksesan.

Struktur Teks Cerita Inspiratif

Struktur teks inspiratif mencakup beberapa komponen tertentu yang saling memengaruhi sehingga membentuk cerita inspiratif. Susunan atau penceritaannya dimulai dari abstraksi (pengenalan/orientasi), rangkaian peristiwa, komplikasi (puncak konflik), resolusi (penyelesaian), hingga koda (kesimpulan).

1. Abstraksi/Orientasi

2. rangkaian peristiwa, 3. komplikasi, 4. resolusi.

Struktur Teks Resensi dan Contohnya
Contoh Teks Pidato Singkat Tentang Kesehatan Lingkungan

Contoh Cerita Inspiratif 1

A. orientasi/abstraksi, b. rangkaian peristiwa, c. komplikasi, d. resolusi, contoh teks cerita inspiratif 2, contoh cerita inspiratif 3, contoh teks cerita inspiratif 4, contoh cerita inspiratif 5, contoh teks cerita inspiratif 6, contoh teks inspiratif 7.

Contoh Soal Teks Cerita Sejarah dan Jawabannya
Pengertian Teks Editorial, Struktur, Ciri-Ciri, & Contohnya

Contoh Cerita Inspiratif 8

“Aku memang sengaja menunggu ayah pulang karena aku ingin bertanya, berapa sih gaji ayah?” jawab Zaid.

“Loh, kok kamu nanya gaji ayah sih?”

“Nggah, Zaid cuma mau tahu aja ayah,” timpal Zaid.

Ayahnya pun menjawab, “Kamu hitung sendiri, setiap hari ayah bekerja 10 jam dan dibayar Rp400.000, dan tiap bulan rata-rata ayah bekerja 25 hari. Hayoo, jadi berapa gaji ayah dalam 1 bulan?”

Zaid langsung bergegas mengambil pensilnya, sementara ayahnya melepas sepatu. Ketika Ahmad beranjak menuju kamar, Zaid berlari mengikutinya.

Kemudian, Zaid menjawab, “Kalo 1 hari ayah dibayar Rp400.000 untuk 10 jam, berarti 1 jam ayah digaji Rp40.000, dong?”

Tetapi, Zaid tidak juga beranjak. Sambil memperhatikan ayahnya ganti pakaian, Zaid Kembali bertanya, “Ayah, boleh minjem uang 5 ribu nggak?”

“Sudah, buat apa malam-malam begini?! Ayah capek, mau mandi dulu, sekarang kamu tidur!” jawab ayah.

Dengan wajah melas Zaid menjawab, “Tapi ayah….”

Ayahnya pun langsung menghardiknya, “Ayah bilang tidur..!!!” Anak kecil itu pun langsung berbalik menuju kamarnya.

Sambil berbaring dan mengelus kepala anaknya itu, Ahmad berkata, “Maafkan ayah ya, Nak. Buat apa sih minta uang malam-malam begini? Kalau mau beli mainan, besok kita beli ya. Jangankan minta 5 ribu, lebih dari itu pun ayah kasih.”

Zaid pun menjawab, “Ayah, aku nggak minta uang. Aku Cuma mau pinjem. Nanti aku kembalikan lagi setelah aku nabung minggu ini.”

“Iya-iya, tapi buat apa?” Tanya Ahmad dengan lembut.

“Aku menunggu ayah dari jam 8 tadi, aku mau ngajak ayah main ular tangga. Cuma tiga puluh menit saja.

Ibu bilang, kalau waktu ayah itu berharga. Jadi, aku mau beli waktu ayah. Aku buka tabunganku, ternyata Cuma ada Rp15.000. tapi, karena ayah bilang, ayah tiap 1 jam digaji Rp40.000, jadi setengah jam ayah digaji Rp20.000. Uang tabunganku kurang 5 ribu, makanya aku mau pinjam uang ayah 5 ribu,” jawab Zaid dengan polos.

Ahmad pun terdiam, dan dipeluknya anak kecil itu erat-erat.

“Selain penting bagi pertumbuhan mental dan fisik anak, permainan mereka perlukan sebagaimana orang dewasa memerlukan pekerjaan.”

Contoh Teks Cerita Inspiratif 9

Tibalah di rumah Rudi, salah satu teman sekelasnya dulu. Rudi kini bekerja bersama ayahnya, salah satu orang pemilik pabrik besar. Kebetulan, di pabrik ayah Rudi sedang membutuhkan karyawan untuk mengisi beberapa lowongan yang kosong.

Contoh Teks Inspiratif 10

Contoh cerita inspiratif 11.

Ibunya menjawab, “Sebab, Ibu adalah seorang wanita, Nak.”

Ibunya hanya tersenyum dan memeluknya erat,

“Nak, kamu memang tak akan pernah mengerti.”

Kemudian, anak itu bertanya pada ayahnya, “Ayah, mengapa Ibu menangis? Sepertinya Ibu menangis tanpa ada sebab yang jelas?”

Dalam mimpinya, Tuhan menjawab, “Saat Kuciptakan wanita, Aku membuatnya menjadi sangat utama. Kuciptakan bahunya, agar mampu menahan seluruh beban dunia dan isinya, walaupun juga, bahu itu harus cukup nyaman dan lembut untuk menahan kepala bayi yang sedang tertidur.

Kuberikan wanita, kekuatan untuk dapat melahirkan, dan mengeluarkan bayi dari rahimnya, walau, seringkali pula, ia kerap berulang kali menerima cerca dari anaknya itu.

Kuberikan wanita, keperkasaan yang akan membuatnya tetap bertahan, pantang menyerah, saat semua orang sudah putus asa.

Kuberikan wanita, kesabaran untuk merawat keluarganya, walau letih, walau sakit, walau lelah, tanpa berkeluh kesah.

Kuberikan wanita, perasaan peka dan kasih sayang, untuk mencintai semua anaknya, dalam kondisi apapun, dan dalam situasi apapun. Walau, tak jarang anak-anaknya itu melukai perasaannya, melukai hatinya. Perasaan ini pula yang akan memberikan kehangatan pada bayi-bayi yang terkantuk menahan lelap. Sentuhan inilah yang akan memberikan kenyamanan saat didekap dengan lembut olehnya.

Kuberikan wanita, kekuatan untuk membimbing suaminya, melalui masa-masa sulit, dan menjadi pelindung baginya. Sebab, bukankah tulang rusuklah yang melindungi setiap hati dan jantung agar tak terkoyak?Kuberikan kepadanya kebijaksanaan, dan kemampuan untuk memberikan pengertian dan menyadarkan, bahwa suami yang baik adalah yang tak pernah melukai istrinya. Walau, seringkali pula, kebijaksanaan itu akan menguji setiap kesetiaan yang diberikan kepada suami, agar tetap berdiri, sejajar, saling melengkapi, dan saling menyayangi.

Maka, dekatkanlah diri kita pada sang Ibu kalua beliau masih hidup…

Materi Teks Eksplanasi, Contoh, Struktur, dan Cara Menulisnya
Contoh Teks Eksplanasi dan Bagaimana Cara Membuatnya?

Contoh Teks Cerita Inspiratif 12

Ongkos upah membantu ibu:

1. Membantu pergi ke warung: Rp 20.000

2. Menjaga adik: Rp 20.000

3. Membuang sampah: Rp 5.000

4. Membereskan tempat tidur: Rp 10.000

5. Menyiram bunga: Rp 15.000

6. Menyapu halaman: Rp 15.000

Jumlah: Rp 85.000

2. Ongkos jaga malam karena menjagamu: GRATIS

3. Ongkos air mata yang menetes karenamu: GRATIS

4. Ongkos khawatir karena selalu memikirkan keadaanmu: GRATIS

5. Ongkos menyediakan makan minum, pakaian dan keperluanmu: GRATIS

6. Ongkos mencuci pakaian, gelas, piring dan keperluanmu: GRATIS

Jumlah keseluruhan nilai kasihku kepadamu: GRATIS

Contoh Cerita Inspiratif 13

Anaknya menjawab dengan sopan, “Bangau ibu.”

Tak lama kemudian sang ibu bertanya lagi, “Itu yang warna putih burung apa?”

Kemudian ibunya kembali bertanya, “Lantas itu burung apa?” Ibunya menunjuk burung bangau tadi yang sedang terbang.

Dengan nada kesal si anak menjawab, “Ya bangau ibu. Kan sama saja..! Memangnya ibu gak liat dia terbang?!”

Si anak terdiam, kemudian memeluk ibunya.

Contoh Teks Inspiratif 14

Justru sang ibu yang tampak tegar. Dalam senyumnya sang ibu berkata, “Anakku, aku sangat menyayangimu. Dari kau kecil sampai dewasa aku selalu merawatmu dengan segenap cintaku. Bahkan sampai hari ini rasa sayangku tidak berkurang sedikit pun. Tadi aku sudah menandai sepanjang jalan yang kita lewati dengan ranting-ranting kayu. Aku takut kau tersesat, ikutilah tanda itu agar kau selamat sampai di rumah.”

Mari mencoba selalu berbakti kepada orang tua kita dengan sebaik-baiknya. Mumpung mereka masih hidup dan belum terlambat. Dengan cara islami dan meneladani Rasulullah Saw. Dan jika mereka telah wafat, jangan lupa kita selalu mendoakannya, karena doa itu energi bagi orang yang telah wafat. Semoga Allah menyayangi para orang tua kita, seperti orang tua menyayangi kita di waktu kecil.

Contoh Cerita Inspiratif 15

Berbulan-bulan si tukang emas yang tua itu membuat cincinnya, lalu lebih sulitnya menuliskan apa yang penting di cincin emas kecil itu.

“ THIS TOO, WILL PASS (DAN YANG INI PUN AKAN BERLALU)”

Awalnya sang raja tidak terlalu paham dengan apa yang tertulis di sana. Tetapi, suatu ketika, tatkala menghadapi persoalan kerajaan yang pelik, akhirnya ia membaca tulisan di cincin itu dan ia pun menjadi lebih tenang, “DAN INIPUN AKAN BERLALU.”

Benar. Ketika kita lagi menghadapi masalah besar atau pun sedang dalam kondisi gembira, ingatlah kalimat itu: “DAN INIPUN AKAN BERLALU.” Kalimat ini, kalua direnungkan dengan bijak akan mengantarkan diri kita pada keseimbangan hidup. Tidak ada satu pun yang langgeng.

Maka, jadilah orang yang:

Tetap SEJUK di tempat yang PANAS.

Tetap MANIS di tempat yang begitu PAHIT.

Tetap merasa KECIL meskipun telah menjadi BESAR.

Tetap TENANG di tengah BADAI HEBAT.

Tetap selalu MENGANDALKAN TUHAN dalam segala perkara.

Apa Itu Teks Deskripsi, Pengertian, Ciri-ciri dan Contohnya?
Apa Itu Teks Narasi: Pengertian, Jenis, Ciri dan Strukturnya

MateriBindo

MateriBindo.com, blog pendidikan berisi kumpulan materi Bahasa Indonesia SMP - SMA/SMK dari kelas 7 sampai 12 lengkap dan terpercaya.

Tentang Kami

Teks Cerita Inspiratif: Pengertian, Ciri, Struktur, Kaidah & Contohnya

Pengertian teks cerita inspirasi.

Teks cerita inspiratif adalah jenis teks narasi yang membuat kita menjadi lebih termotivasi dan terinspirasi setelah membaca atau mendengar kisah yang diangkat.

Ciri-Ciri Teks Cerita Inspiratif

Menggunakan ungkapan-ungkapan bernada saran atau persuasif (mengajak), seperti hendaknya, sebaiknya, jangan dan lain-lain.
Menggunakan kata kerja tindakan, seperti mengembara, memberi, menggapai, melompat, berjalan, berlari, menipu, bermusyawarah, menasihati, mengusulkan dan lain-lain.
Menggunakan kata kerja yang menggambarkan sesuatu yang dipikirkan atau dirasakan para tokohnya. Kata-kata seperti membisu, mengeluh, mengerang, tertunduk lesu dan lain-lain.
Menggunakan kata-kata yang menggambarkan keadaan atau sifat tokohnya, seperti bingung, lapar, kecewa, sedih, sombong dan lain-lain.
Menggunakan kata ganti orang ketiga (tunggal atau jamak).
Menggunakan dialog.

Struktur Teks Cerita Inspiratif

1. Orientasi/Pengenalan

2. komplikasi/tikaian, 3. resolusi/penyelesaian, 4. koda/hikmah, kaidah kebahasaan teks cerita inspirasi.

Menggunakan kata keterangan tempat, waktu, tujuan, dan cara.
Menggunakan kata hubung antarkalimat dan intrakalimat
Menggunakan kalimat majemuk sementara dan majemuk bertingkat

Menyimpulkan isi ungkapan dalam Teks Inspiratif

Pahami kata-kata dan ungkapan-ungkapan inspiratif dalam teks tersebut.
Sampaikan pendapat berdasarkan ungkapan-ungkapan tersebut.

Tips Menulis Teks Cerita Inspiratif

Gunakan emosi dalam cerita.
Tulislah kisah nyata.
Tulislah cerita dengan satu alur.

Cara Menulis Teks Cerita Inspiratif

Tentukan topik cerita.
Buatlah situasi cerita.
Selanjutnya, susunlah kerangka teks cerita inspiratif, yaitu sesuai dengan struktur teks cerita inspiratif ada orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda..
Kembangkan kerangka itu berdasarkan pada ciri kebahasaan teks cerita inspiratif.
Baca kembali hasil kerjamu agar tidak ada kesalahan ejaan di dalamnya..

Contoh Teks Cerita Inspiratif beserta Strukturnya

Rumah tukang bangunan.

Soal Materi Menyusun Teks Cerita Inspiratif

Leaderboard, visual style.

Switch template

Have an account?

Suggestions for you See more

Bahasa Inggris

58.9k plays, narrative text, 34.2k plays, recount text, describe animal, 33.7k plays, expressing help, tebak pemain bola, 19.5k plays, ppkn kls xi awal semester, university .

LATIHAN TEKS CERITA INSPIRATIF

25 questions

Introducing new Paper mode

No student devices needed. Know more

Sebuah teks cerita inspirasi dapat dijadikan sumber inspirasi dengan alasan....

Cerita lebih mudah dijual ke penerbit.

Dalam cerita terdapat hal yang yang bisa dijadikan inspirasi.

Cerita lebih mudah dijadikan skenario film.

Cerita lebih mudah ditulis ulang

Berikut ini yang tidak terdapat dalam teks cerita inspiratif adalah....

Latar tempat atau lokasi

Latar belakang pengarang

Latar waktu

Pesan pengarang

Tokoh dalam kisah cerita inspiratif biasanya adalah....

Hal-hal berikut adalah hal yang paling dapat diteladani dari tokoh dalam kisah inspirasi adalah...

Kisah perjuangan tokoh untuk mencapai kesuksesan

Konflik tokoh dengan orang-orang di sekitarnya

Kondisi keuangan tokoh

Kekurangan tokoh

Perhatikan kutipan teks cerita inspirasi berikut ini!

Pak Nino adalah seorang mantan pegawai pabrik yang sudah pensiun beberapa tahun yang lalu. Dia sekarang membuka usaha untuk memproduksi makanan ringan untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan orang-orang di sekitar dia.

Inspirasi yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah...

Seorang pensiunan

Mantan pegawai pabrik

Membuka usaha

Orang-orang di sekitar dia

Perhatikan kutipan teks inspirasi berikut ini!

Hal yang dapat dijadikan inspirasi dalam teks tersebut adalah....

Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak mampu

Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya pendidikan

Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemampuan ekonomi.

Tetap semangat berusaha sebaik menghadapi berbagai tantangan dalam hidup

Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi takkan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Takkan pernah kupercaya segala tuturmu kepadaku dan ku akan selalu menganggap bohong apa pun yang kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yang itu ... yang dua kali kau sampaikan padaku. Sampai kapan pun kau merayuku, aku tak akan pernah lagi percaya padamu. Kebohongan-kebohonganmu telah merusak cintaku.

Bukti bahwa watak tokoh kamu pembohong dapat diketahui melalui ….

Tingkah laku tokoh kamu

Tingkah laku tokoh aku

Dialog tokoh aku

Dialog tokoh kamu

Perhatikan kutipan teks Cerita Inspiratif berikut!

"Bu, aku malu kepada Allah! Dia hanya menerima 10 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam surga Allah, apakah dia yang menerima 10 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah aku yang menerima jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun aku tak berucap hamdalah?”

Paragraf tersebut merupakan bagian ....

Perumitan peristiwa

Budiman mengakhiri kalimatnya dengan suara yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas setelah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba.

Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut!

(1) Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya.

(3) Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti merokok.

(4) Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan?

(5) Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat tiba.

Susunan yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah....

(5) - (2) - (1) - (3) - (4)

(5) - (3) - (4) - (2) - (1)

(5) - (1) - (3) - (2) - (4)

(5) - (4) - (2) - (3) - (1)

Perhatikan teks Cerita Inspiratif berikut!

Pada masa dahulu, ada seorang tukang bangunan yang telah bertahun-tahun lamanya bekerja ikut pemborong. Ia bermaksud mengajukan pensiun karena ingin memiliki banyak waktu untuk keluarganya.

Si Pemborong berkata, "Saya setujui permohonan pensiun Anda dengan syarat Anda bangun dahulu satu rumah terakhir sebelum Anda pensiun."

Sang pemborong pun tersenyum dan berkata, "Rumah ini adalah hadiah untukmu, karena telah lama bekerja bersamaku."

Terkejutlah tukang bangunan itu, ada rasa sesal mengapa rumah yang akhirnya hendak ia tempati itu, dikerjakannya secara asal-asalan.

Judul yang tepat untuk cerita di atas adalah ....

Hadiah Sang Pemborong untuk Si Tukang Bangunan

Masa Pensiun Si Tukang Bangunan

Kebaikan Sang Pemborong

Rumah Si Tukang Bangunan

Pagi itu indah sekali di Puncak Pas. Matahari bersinar cerah menimpa pohon- kelihatan hijau. Sepanjang mata memandang , tampak kebun teh yang hijau segar. Langit sangat bersih dan berwarna biru cerah, menjadi pemandangan yang sungguh indah.

Pembuka cerpen di atas berisi tentang ….

Darko memiliki pembawaan sikap yang ramah, tidak mengherankan jika orang-orang kampung segera merasa akrab dengan dirinya. Dia suka pula menceritakan kisah lucu di sela pijatannya. Dia juga tulus dalam melayani pelanggannya. Meskipun begitu, kami tetap tidak tahu asal usulnya dengan jelas. Jika kami menanyakan hal itu, dia selalu mengatakan bahwa dirinya berasal dari kampung yang jauh di kaki gunung.

Berikut yang bukan karakter Darko adalah ….

Penulisan kalimat langsung yang benar dalam penulisan cerpen adalah …

“Teman Ibu,ya? tanya Ita kepada ibunya.”

“Teman Ibu, ya?” Tanya Ita kepada Ibunya.

“Teman Ibu, ya?” tanya Ita kepada ibunya.

“Teman ibu,ya?” tanya Ita kepada ibunya.

“Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko?” Bibir Anisa menyinggung sinis. “Oh, alangkah piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya kemuliaan hati Mama selama ini yang Anisa kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah mempermasalahkan status Handoko yang ternyata belum mempunyai pekerjaan tetap. Demikian kakakku yang selama ini mendukungku sekarang berbalik arah.

Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

Anisa dan Handoko tidak jadi menikah.

Anisa dilarang menikah oleh Mama dan kakaknya.

Mama yang berpikiran picik terhadap Handoko.

Keinginan Mama agar Anisa hidup bahagia.

Penyebab konflik pada kutipan cerpen di atas adalah …

Status Handoko yang sudah mempunyai istri.

Mama yang menginginkan menantu orang kaya.

Handoko yang belum mempunyai pekerjaan tetap.

Mama yang mempersalahkan masa lalu Handoko.

Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Kutekuni masa pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorong ku untuk merambah dunia kerja di samping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara sepupuku, datang kepadaku.

“Nanda, di sebelah toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk membeli kios itu. Lalu kita jual pakaian di sana?” kata Kak Ica.

Ia mengajak berpatungan untuk membeli kios itu. Kami mulai berbisnis pakaian. Tidak kusangka, usaha itu menuai hasil yang gemilang

Kata finansial dalam cerpen di atas bermakna…

Ketika tubuhnya digerogoti penyakit dengan enteng orang miskin itu melenggang ke rumah sakit. Ia menyerahkan Kartu Tanda Miskin pada suster jaga. Walaupun banyak bangsal kosong, suster itu menyuruhnya menunggu di lorong.”Begitulah enaknya jadi orang miskin,” batinnya,”dapat fasilitas gratis tidur di lantai.”

Dan orang miskin itu dibiarkan menunggu berhari-hari.

Permasalahan pada kutipan cerpen di atas adalah …

Tubuhnya digerogoti penyakit

Buruknya pelayanan rumah sakit

Susahnya menjadi orang miskin

Banyak bangsal yang kosong

Bacalah penggalan cerpen berikut!

Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda.

“Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.

Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah …

orang pertama pelaku utama

orang ketiga pelaku sampingan

orang ketiga pelaku utama

orang pertama dan ketiga

1. Komplikasi 4. Resolusi

2. Orientasi 5. Koda

3. Rangkaian Peristiwa

Urut-urutan struktur teks cerpen yang benar adalah…

Perhatikan teks berikut dengan cermat!

(1) Musim hujan telah tiba.

(2) Anak-anak tetap bersekolah walaupun hujan.

(3) Mereka memakai payung dan ada pula yang memakai mantel.

(4) Dicky pun bawa payung ke sekolah .

Perbaikan kalimat (4) supaya menjadi kalimat efektif ialah ....

Dicky membawa ke sekolah pun payung.

Payung Dicky pun membawa ke sekolah.

Dicky pun membawa payung ke sekolah.

Payung pun membawa Dicky.

Aku pergi ke pasar, kemudian saya pergi ke rumah teman untuk bermain sepak bola .

Perbaikan kalimat tersebut supaya menjadi kalimat efektif adalah....

Aku pergi ke pasar dan rumah teman untuk bermain sepak bola.

Aku pergi ke pasar, kemudian ke rumah teman untuk bermain sepak bola.

Aku ke pasar dan pergi ke rumah teman untuk bermain sepak bola.

Aku pergi ke pasar kemudian saya ke rumah teman untuk bermain sepak bola

Cermatilah kalimat berikut!

Badu harus bertalian orang yang bersangkutan jika ingin mengetahui perdebatannya lebih jelas lagi .

Perbaikan kata tepat untuk mengganti kata yang bergaris bawah pada kalimat tersebut adalah ....

menghampiri, perselisihannya

berkaitan, pembahasannya

bersambung, perbincangannya

menghubungi, persoalannya

Berikut contoh kalimat yang efektif adalah...

Andi membelikan pulsa adiknya

Andi membeli pulsa untuk adiknya

Setiap kali bertemu mereka saling pandang memandang.

Ia sedang menginventarisir perabot-perabot kantor

Explore all questions with a free account

Continue with email

Continue with phone

seni belajar untuk hidup

Contoh Teks Cerita Inspiratif beserta Strukturnya (Berbagai Tema)

Daftar Isi ⇅ show

Contoh teks cerita inspiratif yang dimuat dalam artikel ini merupakan tulisan asli penulis, sehingga nama penulis artikel dan alamat situs dapat dicantumkan sebagai sumber. Teks dilengkapi keterangan struktur di setiap contoh (berupa sub judul) dan mengikuti kaidah kebahasaan teks cerita inspiratif.

Tema yang diusung meliputi: botol (sebagai contoh pengerjaan tugas), Ibu, dan kehidupan secara umum.

Contoh Teks Cerita Inspiratif Ibu

Bunga untuk ibu.

Kios bunga Pak Tono sedang kebanjiran pesanan. Ia sedang sibuk memindahkan ratusan karangan bunga ke atas mobil kol baknya. Di tengah kesibukannya, seorang perempuan muda tiba-tiba menghampirinya, dan berkata

“Maaf pak, kalau harga karangan bunga yang kecil itu berapa?”

Pak Tono menghiraukannya untuk beberapa saat, kemudian menjawab “lima puluh ribu, neng” jawabnya.

“Maaf pak, apakah ada yang tiga puluh ribu saja?” balas perempuan itu.

Kali ini pak Tono menatap wajah perempuan itu dan tersadar tampaknya perempuan itu baru berumur belasan tahun dan mungkin baru menginjak bangku SMP. Hanya saja tinggi badannya sempat mengelabui Pak Tono. Penjual bunga itu lantas balik bertanya kepada anak itu.

“Untuk siapa bunganya de? Bunganya boleh diambil dengan tiga puluh ribu saja” jawabnya sambil tersenyum.

“Terima kasih pak, untuk Ibu saya”.

Perumitan peristiwa

“Ade ke sini jalan kaki? Pulangnya kemana?”

“Ke arah Sukamulya pak,” Jawab gadis itu.

“Saya juga kebetulan menuju ke arah sana, kalau mau sekalian bapak antar saja” Awalnya, perempuan itu tampak ragu, namun akhirnya menerima tawaran Pak Tono.

Pak Tono lantas berangkat bersama dengan perempuan muda yang membeli satu karangan bunga tersebut.

“Ade nanti bilang aja berhentinya di mana ya” “Iya pak, sebentar lagi juga sampai”

Tak lama, dari kejauhan Pak Tono melihat kerumunan di dekat gapura pemakaman umum.

“Inalillahi, sepertinya ada yang sedang dimakamkan de” ucap Pak Tono sambil memelankan laju kendaraannya.

Perempuan itu tidak menggubrisnya dan malah meminta pak Tono untuk menghentikan mobilnya. “Saya turun di depan pak”. Pak Tono kemudian menepikan mobilnya tepat di depan gapura pemakaman umum yang telah ia lihat dari kejauhan. Perempuan itu lalu turun dan mengucapkan terima kasih kepada pak Tono dengan senyum yang menutupi air matanya. Pak Tono terdiam sejenak sambil melihat perempuan itu memasuki gerbang pemakaman.

Ia lantas memutarbalikkan mobilnya dan menancap gas sekencang-kencangnya. Ia sudah tidak mempedulikan pesanan bunga yang harus diantarkannya. Pikirannya hanya tertuju pada rumah orangtuanya yang berjarak cukup jauh dari kota itu.

Sudah dua tahun lebih Pak Tono belum sempat pulang untuk menjenguk ibunya. Melihat peristiwa tadi, ia sadar betapa beruntungnya bahwa ibunya masih diberi kesehatan sehingga masih mampu menginjakan kakinya di dunia ini. Padahal, perempuan tadi tampak masih sangat muda dan kemungkinan besar ibunya pun meninggal di usia yang jauh lebih belia dibandingkan dengan orangtua Pak Tono. Terkadang apa yang kita miliki baru terasa ketika cerminan pahitnya berdiri di depan kita.

Contoh Teks Cerita Inspiratif Botol

Botol keluarga cempaka.

Rumah megah keluarga cempaka sedang berduka. Kepala keluarga mereka baru saja meninggal dunia pekan lalu menyusul permaisurinya yang telah pergi lebih dulu. Keempat anaknya sedang berkumpul di rumah itu untuk menunggu pembacaan wasiat yang ditinggalkan oleh sang Ayah.

Perumitan Peristiwa

Tak lama pengacara keluarga itu pun tiba. Ia adalah orang berwenang yang akan membacakan surat wasiat keluarga cendana. Tanpa basa-basi sang pengacara lantas membuka surat wasiat yang masih disegel di dalam amplop tersebut. Namun, ketika melihatnya matanya berkerut. Ia sempat tertegun dan tampak keheranan membacanya. Anak pertama dari keluarga cempaka pun lantas bertanya

“ada apa pak? Kok bapak tampak keheranan begitu.” tanyanya.

Sang penjaga surat wasiat akhirnya mulai berbicara.

“Mohon maaf, tapi tampaknya isi surat wasiat ini akan cukup mengagetkan,” sambil menghela nafas ia segera membacakan surat tersebut.

“Saya menyerahkan seluruh harta benda yang saya miliki kepada yayasan sosial perusahaan saya, yakni Cempaka Foundation untuk kemudian digunakan sebagaimana mestinya dalam mempertahankan yayasan dengan misinya untuk memaksimalkan bantuan sosial dalam seluruh sektor kehidupan.”

“Sementara itu, untuk keempat anak saya, saya mewariskan masing-masing satu buah botol berisi air mineral untuk dimaksimalkan menjadi bekal kehidupan bagi kalian semua.”

Semua terdiam dalam keheningan.

Pembaca surat wasiat kemudian membuka koper yang benar saja isinya adalah botol kaca yang berisi air bening. Anak pertama keluarga cempaka lalu mengambil salah satu botol dan segera membukanya.

“Ini sih air mineral biasa” sambil mengeluarkan isinya.

Tak lama ia pun keluar dari rumah itu dengan wajah murka. Ia lantas melemparkan botol itu ke saluran air got di dekat rumahnya. Namun, anak-anak yang lainnya lantas memandangi ketiga botol yang tersisa. Mereka mendiskusikan apa maksud dari peninggalan warisan tersebut.

Ternyata, selang beberapa tahun kemudian anak kedua keluarga cempaka sukses meluncurkan produk jus buah botolan yang dihargai sepuluh ribu namun telah dijual di hampir seluruh warung, supermarket, dan pasar di Indonesia.

Sementara itu anak ketiga telah menjalin kerja sama dengan koperasi madu nusantara untuk menjual madu botolan yang dijual senilai seratus ribu rupiah.

Kemudian, si bungsu dari keluarga cempaka telah menemukan tumbuhan baru yang memiliki wewangian khas dan tidak dapat ditemukan di manapun dan telah mendapatkan kontrak tetap untuk bekerja sama dengan perusahaan parfum ternama. Tak perlu dipertanyakan lagi harganya, jutaan rupiah untuk satu botol.

Rupanya, itulah maksud dari warisan peninggalan orang nomor satu keluarga cempaka tersebut. Botol yang sama bernilai tergantung dari isinya. Botol seumpama manusia yang pada dasarnya sama. Namun, memiliki hati dan pandangan yang berbeda. Kebaikannya tidak dilihat dari fisik, namun justru dari isi hatinya meliputi: keimanan, kejujuran, kemuliaan, kebaikan dengan manusia lain.

Contoh Teks Cerita Inspiratif Kehidupan

Penebang kayu.

Suatu ketika, seorang pemuda yang sangat kuat meminta pekerjaan pada seorang saudagar kayu, dan dia mendapatkannya. Upah yang ditawarkan sesuai dengan keinginannya, lokasi pekerjaannya pun dekat dengan rumahnya. Oleh karena itu, sang pemudak bertekad untuk bekerja dengan sungguh-sungguh.

Akhirnya, saudagar pun memberinya kapak dan menunjukkan area tempat penebangannya.

Hari pertama penebang pohon membawa 21 batang pohon.

“Wah, hebat kamu kuat sekali, bisa membawa pulang kayu sebanyak ini dalam satu hari” kata saudagar kayu yang merupakan atasannya sekarang.

Termotivasi oleh perkataan itu, sang pemuda menebang kayu dengan usaha yang lebih keras keesokan harinya. Tetapi, hari itu ia hanya bisa membawa 17 batang pohon. Hari ketiga dia berusaha lebih keras lagi, tapi dia hanya bisa membawa 10 pohon. Hari demi hari, pohonnya semakin berkurang.

“Aku pasti telah kehilangan kekuatanku”, pikir penebang kayu itu. Dia menghadap kepada saudagar kayu dan meminta maaf, mengatakan bahwa dia tidak mengerti apa yang sedang terjadi.

“Kapan terakhir kali kau mengasah kapak yang kau gunakan?” tanya bos itu.

“Mengasah kapak? Saya tidak punya waktu untuk mengasah kapak saya, saya sangat sibuk untuk mencoba menebang pohon sebanyak mungkin” jawab pemuda itu sambil menunjukkan ekspresi ia baru tersadar akan sesuatu.

“Nah jadi mungkin kamu sudah tahu penyebabnya, yuk kita asah bersama kapakmu supaya lebih tajam lagi” sambut majikannya.

Terkadang bekerja keras saja tidaklah cukup untuk mencapai kesuksesan. Kita juga harus bekerja dengan cerdas! Pemuda itu sebetulnya memiliki potensi yang hebat untuk memotong kayu. Sayangnya, ia tidak memiliki sikap yang tepat untuk dapat berhasil dalam tugas khusus ini. Melalui kerja keras dan sikap yang cerdas, tidak ada yang mustahil dalam hidup ini.

Contoh-Contoh Soal Materi tentang Teks Cerita Inspiratif, Lengkap beserta Kunci Jawabannya

Diperbarui 18 Okt 2022, 19:40 WIB Diterbitkan 18 Okt 2022, 19:40 WIB

Ilustrasi mengerjakan soal, belajar, menulis

Bola.com, Jakarta - Teks cerita inspiratif adalah kisah yang menggugah pembacanya untuk menjadi lebih baik melalui pengalaman inspiratif dari cerita yang dibawakan.

Melalui teks cerita inspiratif, pembaca mendapatkan pembelajaran moral atau sosial dengan harapan mampu menanamkannya dalam menjalani kehidupan.

Lirik Lagu Rindu Menembang Syahdu - Five Minutes

Lirik lagi sisa-sisa cinta - diva hani, 45 kata-kata bijak berserah kepada rencana tuhan.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), inspiratif berasal dari kata 'inspirasi', yang berarti ilham.

Jadi, teks cerita inspiratif merupakan teks yang berisi cerita fiksi maupun pengalaman yang benar-benar terjadi, yang mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya.

Itulah sedikit penjelasan tentang apa itu teks cerita inspiratif. Untuk mengasah pengetahuan, kamu bisa coba mengerjakan contoh soalnya.

Berikut ini kumpulan contoh soal materi tentang teks cerita inspiratif dan kunci jawabannya, dilansir dari Modul Pembelajaran SMP Terbuka terbitan Kemdikbud , Selasa (18/10/2022).

Yuk gabung channel whatsapp Bola.com untuk mendapatkan berita-berita terbaru tentang Timnas Indonesia, BRI Liga 1, Liga Champions, Liga Inggris, Liga Italia, Liga Spanyol, bola voli, MotoGP, hingga bulutangkis. Klik di sini (JOIN)

Contoh Soal Materi tentang Teks Cerita Inspiratif

Soal Pilihan Ganda

1. Teks yang berisi sesuatu hal yang dapat menjadi sumber motivasi, bahkan dapat menggerakkan pembacanya disebut dengan teks ...

B. Deskriptif

C. Cerita fantasi

D. Cerita inspiratif

2. Tujuan dari teks cerita inspiratif adalah menuliskan ...

A. Hal-hal yang menumbuhkan empati dan motivasi.

B. Proses terjadinya sesuatu.

C. Deskripsi suatu tempat.

D. Cara membuat sesuatu.

Bacalah kutipan teks berikut!

Jadi dalam kehidupan janganlah ada perkataan kutuk keluar dari mulut Anda. Berhati-hatilah dalam berkomunikasi. Pakailah perkataan yang baik dalam kehidupan dan pergaulan Anda supaya hidup dapat berjalan cerah, penuh kasih, dan rasa syukur. Akhirnya Anda terima berkah. Kelak pasti jadi tuaian dan panen indah bagi hidup Anda.

3. Pada teks inspirasi, kutipan tersebut merupakan struktur teks bagian …

A. Orientasi

B. Koda/interpretasi

C. Komplikasi

D. Perumitan masalah

Di suatu hutan hiduplah sekelompok monyet. Pada suatu hari, tatkala mereka tengah bermain, tampak oleh mereka sebuah toples kaca berleher panjang dan sempit yang bagian bawahnya tertanam di tanah. Dasar toples itu ada kacang yang sudah dibubuhi dengan aroma yang disukai monyet. Rupanya toples itu adalah perangkap yang ditaruh di sana oleh seorang pemburu.

4. Pada teks cerita inspiratif, kutipan tersebut merupakan struktur teks bagian …

B. Komplikasi

C. Resolusi

Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!

Pagar kayu itu ternyata sangat keras. Palu yang digunakan cukup berat. Karena anak laki-laki itu begitu beringas, pada hari pertama saja dia sudah menancapkan 37 paku. Hari demi hari, minggu demi minggu, jumlah paku yang ditancapkan semakin lama semakin berkurang. Setelah beberapa waktu, anak itu mulai paham bahwa menahan amarah itu lebih mudah daripada menancapkan paku ke pagar.

Suatu hari anak itu tidak lagi memerlukan palu dan paku. Dia telah belajar menahan amarah dengan baik. Lalu dia datang ke ayahnya dan bercerita tentang keberhasilannya menahan amarah.

”Sekarang setiap saat, jika mampu menahan amarah dalam sehari, cabut paku yang sudah tertancap di pagar,” perintah ayahnya.

5. Pada teks inspirasi, kutipan tersebut merupakan struktur teks bagian …

6. Unsur kebahasaan yang terdapat pada kata yang dicetak tebal paragraf kedua kutipan tersebut adalah …

A. Penanda dialog.

B. Penggunaan kata ganti orang.

C. Penanda keterangan waktu lampau.

D. Kata-kata yang menunjukkan urutan waktu kejadian.

Alkisah, ada seorang anak yang sangat malas dan sulit dinasihati. Oleh orang tuanya anak tersebut lalu disekolahkan ke luar daerahnya.

7. Unsur kebahasaan yang terdapat pada kutipan tersebut adalah …

"Lho, tadi kenapa kamu langsung beli?"

"Karena kalau aku tidak membelinya, sepertinya tidak akan ada orang yang mau membelinya. Kasihan sang Nenek nggak dapat penghasilan…"

8. Unsur kebahasaan yang terdapat pada kutipan tersebut adalah …

Pada masa dahulu ada seorang anak laki-laki. Dia cerdas, berbakat, dan tampan.

9. Unsur kebahasaan yang terdapat pada kutipan tersebut adalah …

10. Berikut ini yang bukan merupakan sebuah cerita yang dapat menggugah perasaan adalah …

A. Membawakan momen "klik" kepada pembaca.

B. Cerita mudah dipahami meski bermakna mendalam.

C. Cerita ditulis dengan panjang lebar, detail, dan akurat.

D. Menyentak langsung hati dan pikiran pembaca/pendengar menjadi lebih baik.

Berikut langkah menyajikan cerita inspiratif yang masih acak.

1. Menyusun kerangka teks cerita inspiratif.

2. Mengumpulkan data dan informasi data dan informasi.

3. Mengidentifikasi sasaran/audiens.

4. Mengembangkan kerangka menjadi teks cerita.

11. Urutan cara menyajikan teks cerita inspiratif yang benar, yaitu …

Ada beberapa kriteria sasaran/audiens yang pantas ditulis, antara lain orang-orang pemberani, sosok dengan kreativitas unik, orang yang berani keluar dari zona nyaman, serta orang-orang yang menjadi pelopor.

12. Penentuan kriteria tersebut merupakan tahapan menyajikan teks inspirasi bagian …

A. Menyusun kerangka teks cerita inspiratif.

B. Mengumpulkan data dan informasi Data dan informasi.

C. Mengidentifikasi sasaran/audiens.

D. Mengembangkan kerangka menjadi teks cerita.

13. Di bawah ini yang termasuk struktur teks cerita inspiratif adalah …

A. orientasi, perumitan peristiwa, komplikasi, resolusi, koda

B. Orientasi, komplikasi, abstraksi, dan reorientasi

C. Orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda

D. Orientasi, komplikasi, perumitan peristiwa, resolusi, koda

14. Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks cerita inspiratif adalah ...

A. Memiliki judul

B. Cerita sistematis

C. Bentuk cerita panjang

D. Ide cerita mengandung simpati

15. Teks cerita inspiratif termasuk jenis karya ...

B. Nonfiksi

Kunci Jawaban

Soal Uraian dan Kunci Jawabannya

Soal Uraian

1. Jelaskan pengertian teks cerita inspiratif!

2. Apa tujuan dari teks cerita inspiratif?

3. Apakah yang kamu ketahui tentang empati?

4. Menurutmu, siapa yang boleh menulis teks cerita inspiratif?

5. Apa yang menjadi ciri khas teks cerita inspiratif dibandingkan dengan teks yang lain?

1. Teks yang berisi sesuatu hal yang dapat menjadi sumber motivasi bahkan dapat menggerakkan pembacanya.

2. Memberi inspirasi kebaikan kepada banyak orang, dapat menggugah perasaan, memberi kesan yang mendalam bahkan dalam tingkat yang lebih tinggi mampu membuat seseorang berjanji pada dirinya untuk menjadi seperti yang dibacanya.

3. Keadaan mental yang membuat seseorang merasa atau mengidentifikasi dirinya dalam keadaan perasaan atau pikiran yang sama dengan orang atau kelompok lain.

4. Siapa saja dapat menulis teks inspirasi. Ada banyak hal di sekitar kita yang menjadi bahan inspirasi.

5. Ciri khas teks cerita inspiratif:

- Menimbulkan empati

- Menginspirasi pembaca

- Setelah membaca akan tumbuh kebaikan, misalnya lebih bijak, lebih tulus, dan lebih bersyukur.

Sumber: Kemdikbud

Dapatkan artikel seputar contoh soal lainnya dengan mengeklik tautan ini .

Contoh Soal

Teks cerita inspiratif, bahasa indonesia, artikel bola, berita terkait.

45 Kata-Kata Semangat untuk Pejuang Demokrasi

45 Kata-Kata Perpisahan untuk Kakak KKN

Arti Vox Populi Vox Dei beserta Macam-Macam Interpretasinya

Arti Doxing yang Viral, Ini Penjelasannya
Mitos Gingseng Ficus Menurut Feng Shui yang Perlu Dipahami
99 Nama Bayi Perempuan Huruf N Islami beserta Maknanya
Hadis dan Ayat Al-Qur'an tentang Jangan Berkata Kasar serta Kotor
5 Contoh Puisi Demokrasi, Sarat Makna dan Menyentuh Hati
Contoh Cerita Rakyat Kalimantan Barat: Semangka Emas
6 Sifat Sahabat Nabi yang Bisa Dipahami Umat Muslim

DPR Batalkan Pengesahan Revisi UU Pilkada, Aturan Mengacu pada Putusan MK

Pimpinan Baleg DPR: Paripurna Batal, KPU Lanjutkan Pilkada Gunakan Putusan MK

Riset: Pelaku UMKM Butuh Pelatihan Digital untuk Tingkatkan Penjualan

Mkmk sebut dpr-pemerintah membangkang putusan mk soal pilkada 2024.

Deddy Sitorus PDIP: MK Dulu Dibajak Mahkamah Keluarga, Sekarang Kembali pada Kewarasan

Jelang Pilkada, Jokowi: Rasa Lelah KPU Belum Hilang Usai Pemilu 2024

Para anggota Bonek Disaster Response Team (BDRT) menerima bantuan mobil ambulans di pertandingan Persebaya kontra Barito Putera, Jumat (23/8/2024). (Bola.com/Aditya Wany)

Aktif Kegiatan Kemanusiaan, Bonek Terima Bantuan Ambulans saat Laga Persebaya Vs Barito Putera di BRI Liga 1

Kiper Persebaya Surabaya, Ernando Ari Sutaryadi. (Aditya Wani/Bola.com)

Bikin Blunder Fatal Persebaya Vs Barito Putera di BRI Liga 1, Kiper Timnas Indonesia Ernando Ari Perlu Banyak Belajar

Saksikan Live Streaming BRI Liga 1 Hari Ini: Madura United Hadapi Persita, Persija Kontra Persis

Duel Antarlini Persik Vs Malut United di BRI Liga 1: Adu Agresif Sayap Berlabel Timnas Indonesia

BRI Liga 1 - Madura United Vs Persita Tangerang (Bola.com/Adreanus Titus)

Prediksi BRI Liga 1, Madura United Vs Persita: Misi Kebangkitan Laskar Sape Kerrap

Pemain Persija Jakarta, Gustavo Almeida, melakukan selebrasi setelah mencetak gol ke gawang Barito Putra pada laga BRI Liga 1 2024/2025 di Jakarta International Stadium, Sabtu (10/8/2024). Persija menang tiga gol tanpa balas. (Bola.com/Abdul Aziz)

3 Pemain Kartu Truf Persija yang Dapat Meremukkan Persis di BRI Liga 1, Gustavo Almedia Bisa Menggila Lagi

Tim putri Jakarta Electric PLN lolos ke grand final PLN Mobile Proliga 2024 setelah mengalahkan Jakarta BIN 3-0 (25-17, 25-22, 25-21) pada laga hari kedua putaran final four seri kedua, di GOR Jatidiri Semarang, Jumat (12/7/2024). (Bola.com/PBVSI)

Nonton Tim Favorit Tanding di Grand Final PLN Mobile Proliga 2024, Beli Tiketnya di Aplikasi PLN Mobile

Berita video komentar Megawati Hangestri setelah Jakarta BIN Kalahkan Popsivo dan puncaki klasemen PLN Mobile Proliga 2024

Komentar Megawari Hangestri Setelah Jakarta BIN Puncaki Klasemen PLN Mobile Proliga 2024

Berita Video, komentar SBY setelah Jakarta Lavani Allo Bank Electric menang atas Bhayangkara pada Jumat (5/7/2024)

VIDEO: Komentar SBY Setelah Nonton Langsung Jakarta Lavani Allo Bank Electric di PLN Mobile Proliga 2024

Jakarta Electric PLN saat melawan Bandung BJB Tandamata di laga PLN Mobile Proliga 2024 di GOR PSCC Palembang Sumsel (Dok. Humas Bank Sumselbabel / Nefri Inge)

Jakarta Electric PLN Jaga Asa Tembus Final Four PLN Mobile Proliga 2024 Usai Menang 3-2 Atas Bandung BJB Tandamata

Pemain Jakarta Electric PLN, Maya Indri melakukan smash keras saat berhadapan dengan Gresik Petrokimia Pupuk Indonesia pada lanjutan PLN Mobile Proliga 2024, Minggu (5/5/2024) di GOR Jatidiri Semarang. (Foto: Istimewa)

Mau Nonton Langsung PLN Mobile Proliga 2024 Seri Palembang? Beli Tiket via Aplikasi PLN Mobile, Mudah dan Cepat

Sofi (kiri), penonton PLN Mobile Proliga asal Salatiga yang membeli tiket melalui PLN Mobile. Bersama temannya, Sofi memilih membeli tiket lewat PLN Mobile karena lebih aman dibandingkan saat di lokasi pertandingan.

Animo Tinggi! 6.000 Tiket PLN Mobile Proliga 2024 Seri Semarang Ludes Terjual di Aplikasi PLN Mobile

Liga inggris.

3 Fakta Menarik Jelang Aston Villa Vs Arsenal di Liga Inggris: Ingat Anak Asuh Unai Emery Satu-satunya yang Kalahkan The Gunners Tahun 2024

Gelandang Timnas Indonesia, Marselino Ferdinan kini menjadi pemain baru Oxford United mulai musim 2024/2025. (Bola.com/Dok Oxford United)

Erick Thohir Blak-blakan Marselino Ferdinan Gabung Oxford United: PSSI Carikan Jalan Pemain Abroad Timnas Indonesia untuk Bisa Bermain

Jadwal Live Streaming Liga Inggris di Vidio Malam Ini: Saksikan Aksi MU, Man City sampai Arsenal

Liga Inggris - Aston Villa Vs Arsenal (Bola.com/Adreanus Titus)

Prediksi Aston Villa Vs Arsenal di Liga Inggris: Hantu Bernama Unai Emery

3 Pemain Terbaik Premier League 2024/2025 Milik Klub Semenjana: Ada yang dari Asia Loh!

Liga Inggris - Man City Vs Ipswich Town (Bola.com/Adreanus Titus)

Prediksi Liga Inggris Man City Vs Ipswich Town: Jadwal Super Berat The Tractor Boys

Naturalisasi.

Timnas Indonesia - Maarten Paes (Bola.com/Adreanus Titus)

Maarten Paes Bikin Media China Mulai Cemas: Head to Head Timnas Indonesia Vs China Jadi Kian Tidak Pasti

Timnas Indonesia - Ilustrasi Jens Raven (Bola.com/Adreanus Titus)

Jens Raven Dikelilingi Banyak Berkah seusai Pilih Jadi WNI, Shin Tae-yong Ternyata Punya Andil Besar

Nathan Tjoe-A-On menjalani debut bersama Swansea City, Rabu (14/8/2024) dini hari WIB. (Instagram/nathantjoeaon)

Swansea Hadapi Cardiff City Besok Minggu, Nathan Tjoe-A-On Cs Ketagihan Menang demi Merangsek ke Papan Atas EFL Championship

Timnas Indonesia - Adi Satryo, Maarten Paes, Nadeo Argawinata, Ernando Ari (Bola.com/Adreanus Titus)

Hadirnya Maarten Paes Menambah Persaingan di Bawah Mistar Gawang Timnas Indonesia, Jadi Pelecut Semangat Ernando Ari Cs

Liga Italia: Gelandang Muda Juventus Resmi Jadi Partner Jay Idzes di Venezia

Ragnar Oratmangoen menjalani latihan bersama FCV Dender. Ragnar menanti debut bersama klub barunya itu di musim 2024/2025. (Instagram/0ratmangoen)

Bintang Timnas Indonesia Ragnar Oratmangoen Pamer Latihan di Klub Baru: Siap Jadi Andalan Utama

Timnas indonesia senior.

Irfan Bachdim (Liputan6.com/Helmi Fithriansyah)

Bersaing di Timnas, Irfan Bachdim Justru Kagumi Boaz dan Zulham

Manahati Lestusen, PS TNI. (Bola.com/Nicklas Hanoatubun)

Sosok Alfred Riedl di Mata Bintang PS TNI Manahati Lestusen

Wawancara Eksklusif Rizky R. Pora (Bola.com/Adreanus Titus)

Rizky R. Pora, Kenangan AFF 2014 dan Dukungan buat Alfred Riedl

Sekjen PSSI, Azwan Karim (kiri), saat mengumumkan Eduard Tjong sebagai pelatih Timnas U-19 di Kantor PSSI, Jakarta, Jumat (15/7/2016). Timnas U-19 akan berlaga dalam turnamen Piala AFF U-19 di Vietnam pada September mendatang. (Bola.com/Arief Bagus)

PSSI dan Alfred Riedl Masih Simpan Daftar Pemain Timnas

Andik Vermansah memamerkan medali juara Piala Malaysia 2015 ke bola.com. (Bola.com/Nicklas Hanoatubun)

Pemain Indonesia di Luar Negeri Tetap Dipantau Timnas

Hansamu Yama, Barito Putra. (Bola.com/Nicklas Hanoatubun)

Nikmati Posisi Baru, Hansamu Yama Belum Berpikir soal Timnas

Video populer.

Berita video para pemain anyar Atletico Madrid, resmi diperkenalkan ke publik, tepatnya di Stadion Civitas Metropolitano. Julian Alvarez, Conor Gallagher hingga Le Normand disambut dengan hangat oleh fans.

VIDEO: Conor Gallagher dan Julian Alvarez Disambut Hangat Ribuan Fans Atletico Madrid

Berita video PSSI meresmikan kerja sama dengan Bank Mandiri sebagai presenting partner dengan durasi kerja sama tiga tahun. Nantinya PSSI akan mendapat suntikan dana sebesar Rp80 miliar untuk Timnas Indonesia.

VIDEO: PSSI Gandeng Bank Mandiri Jadi Partner, Dapat Suntikan Dana Rp80 M untuk Timnas Indonesia

Berita video kembalinya ketajaman striker Urawa Red Diamonds, Thiago Santana

VIDEO: Thiago Santana Kembali Tajam di J1 League Musim Ini Bersama Urawa Red Diamond

Berita video Scroll Up kali ini membahas soal kekecewaan pelatih Real Madrid, Carlo Ancelotti, yang merasa bahwa timnya bisa saja kalah saat menghadapi Real Mallorca di laga perdana La Liga 2024/2025.

VIDEO: Dihuni Pemain Bintang, Tak Membuat Real Madrid Meraih Poin Penuh di Laga Perdana La Liga 2024/2025

Berita video pelatih Timnas Indonesia, Shin Tae-yong, berikan keterangan soal persiapan Timnas Indonesia jelang laga Kualifikasi Piala Dunia 2026. Jordi Amat cedera, hingga peluang Maarten Paes debut.

VIDEO: Shin Tae-yong Bicara Persiapan Timnas Indonesia, Jordi Amat Cedera hingga Peluang Maarten Paes Debut

Berita video PSIM Yogyakarta tampaknya semakin siap hadapi musim baru. Jelang Liga 2 2024/2025, PSIM resmikan 13 sponsor yang akan mengarungi pertarungan di musim baru.

VIDEO: PSIM Yogyakarta Resmikan 13 Sponsor untuk Hadapi Liga 2 2024/2025

Foto Populer

Lionel Messi saat ini tengah menjalani kariernya di Amerika Serikat bersama Inter Miami. Bintang asal Argentina itu memiliki banyak rekan setim selama bertahun-tahun, baik yang bagus maupun yang buruk. Saat ini ada beberapa dari mereka yang berstatus bebas kontrak pada tahun 2024. Berikut ini enam mantan rekan setim Lionel Messi yang berstatus bebas kontrak pada 2024. (LLUIS GENE / AFP)

Catat Nih, 6 Mantan Rekan Lionel Messi Akan Jadi Free Agen Tahun Ini : Ada yang Masih Layak ke Liga Indonesia ?

PSIM Yogyakarta resmi merilis sponsor untuk mengarungi kompetisi Liga 2 2024/2025. Peluncuran sponsor berlangsung di Ndalem Poenakawan, Yogyakarta, Jumat (23/8/2024) pagi. Agenda tersebut dihadiri perwakilan manajemen PSIM Yogyakarta dan para sponsor. Total ada 13 mitra sponsor klub berjulukan Laskar Mataram itu yang diperkenalkan untuk musim depan, yaitu Bukalapak sebagai sponsor utama, BMoney, Rexona Men, Russ & Co, Taro Net, Nex Parabola, Kopi Gadjah, Apex, ExtraJoss, Tolak Angin, Sunpride, Crystalin, dan Rumah Sakit Bethesda. (Bola.com/Ana Dewi)

Foto: Makin Siap! PSIM Yogyakarta Resmi Perkenalkan Deretan 13 Sponsor untuk Arungi Liga 2 2024/2025

Direktur Utama Bank Mandiri Darmawan Junaidi (kiri), Direktur PT Garuda Sepak Bola Indonesia (GSI) Marsal Masita, dan Ketua Umum PSSI Erick Thohir berfoto bersama dalam acara penandatanganan kerjasama antara Bank Mandiri dan PSSI di Plaza Mandiri, Senayan, Jakarta, Jumat (23/08/2024). (Bola.com/Bagaskara Lazuardi)

Foto: Beri Dukung Penuh Perjuangan Timnas Indonesia, PSSI Jalin Kerja Sama dengan Bank Mandiri

Dalam daftar top skor sementara J1 League 2024, lima striker asal Brasil menguasai daftar bersaing dengan para striker lokal Jepang. Salah satu striker asal Brasil tersebut adalah Thiago Santos Santana yang membela Urawa Reds Diamond seja awal musim 2024. Seperti apa kisah singkat perjalanan kariernya di liga sepak bola Jepang? Simak uraiannya berkut ini. (J.LEAGUE)

Foto: Jatuh Bangun Thiago Santos Santana, Striker Brasil yang Kembali Menemukan Ketajamannya di J1 League 2024 Bersama Urawa Reds Diamond

Pemain Chelsea, Christopher Nkunku melakukan selebrasi dengan meniup balon setelah mencetak gol ke gawang Servette pada leg pertama playoff UEFA Conference League 2024 di Stamford Bridge, London, Jumat (23/08/2024). (AP Photo/Alastair Grant)

Foto: Balon Biru Mengembang di Stamford Bridge, Christopher Nkunku Lakukan Selebrasi Ikonik saat Chelsea Menang di Playoff Conference League

Pembalap Ferrari, Charles Leclerc berbincang sambil memegang medali emas Olimpiade Paris 2024 milik atlet balap sepeda track Belanda, Harrie Lavreysen menjelang Formula 1 GP Belanda di Sirkuit Zandvoort, Kamis (22/08/2024) waktu setempat. (AFP/John Thys)

Foto: Charles Leclerc Sepedaan Bareng Raja Balap Sepeda Track Olimpiade Jelang Formula 1 GP Belanda 2024

COMMENTS

Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi ...
Sebuah cerita inspiratif dapat memberikan inspirasi dan motivasi kepada pembacanya dengan memberikan contoh teladan dari tokoh cerita yang inspiratif, serta memberikan inspirasi dan semangat untuk mengatasi rintangan dan kegagalan, dan memberikan perspektif baru dalam menghadapi masalah.
60+ Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif Dilengkapi Kunci Jawaban
searchpengertian.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal materi teks cerita inspiratif bahasa Indonesia kelas 9 dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru revisi.
40 Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif dan Jawabannya
Ada sekitar 40 butir soal (PG/Pilihan Ganda/Pilgan) bahasa Indonesia tentang teks inspirasi dan jawabannya yang bisa adik-adik jadikan referensi dalam menghadapi ujian dari guru. Berikut ini adalah 40 soal dan jawaban tentang teks cerita inspiratif. PETUNJUK UMUM. Tulis namamu di sudut kanan atas.
30 Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif beserta Jawaban
Contoh Soal 1-5. 1. Coba tuliskan tujuan dari teks cerita inspiratif! Tujuan utama dari teks cerita inspiratif tak lain adalah untuk dapat memberikan inspirasi kepada orang lain agar menjadi lebih baik dan termotivasi dalam menjalankan hidupnya. 2. Sebutkan ciri-ciri dari teks cerita inspiratif!
Contoh Soal Materi Teks Cerita Inspiratif (Kelas IX)
Simaklah kutipan teks berikut untuk soal no.1 dan 2! Baru saja mereka keluar dari toko swalayan, istri Budiman dihampiri seorang wanita pengemis yang saat itu bersama seorang putri kecilnya.
Smp Kelas 9 : Latihan Soal Menyusun Cerita Inspiratif
SMP KELAS 9 : LATIHAN SOAL MENYUSUN CERITA INSPIRATIF. Teks yang berisi cerita fiksi maupun pengalaman yang benar-benar terjadi yang mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya merupakan pengertian dari…. a. teks narasi.
Soal Teks Cerita Inspiratif (Kls 9)
Soal Teks Cerita Inspiratif (Kls 9) kuis untuk 9th grade siswa. Temukan kuis lain seharga Other dan lainnya di Quizizz gratis!
Soal dan Kunci Jawaban Teks Cerita Inspiratif
Berikut ini contoh soal pilihan berganda atau essay tentang materi teks cerita inspiratif. Soal dibawah ini berasal dari soal smp ataupun sma, terkhusus kelas 9. silahkan baca dan pahami dengan baik soal teks cerita inspiratif dibawah ini untuk mendapatkan jawaban yang benar dan memahami materi dengan baik.
Smp Kelas 9 : Materi & Soal Teks Cerita Inspiratif
Berikut contoh soal latihannya : Tujuan dari teks cerita inspiratif ialah menuliskan…. a. Cara membuat sesuatu. b. Deskripsi suatu tempat. c. Proses terjadinya sesuatu. d.
Soal Uraian Teks Inspiratif Bahasa Indonesia
1. Tuliskan tujuan teks cerita inspiratif? 2. Sebutkan ciri teks cerita inspiratif! 3. Apakah yang dimaksud dengan cerita? 4. Terangkan pengertian teks cerita inspiratif! 5. Jelaskan yang dimaksud teks narasi! 6. Tuliskan langkah-langkah menyimpulkan isi teks cerita inspiratif! 7. Mengapa menyimpulkan teks harus membaca keseluruhan isi teks! 8.
Pembahasan Soal Uraian (Essay) Teks Cerita Inspiratif
Di video ini kita membahas soal uraian (essay) materi pokok teks cerita inspiratif mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9. Tautan (link) soal: https://yadi82.blogspot.com/2019/02/c...
20 Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif Kelas 9 SMP Pilihan ...
Contoh soal teks cerita inspiratif diberikan dengan tujuan siswa dapat memahami lebih dalam apa itu teks cerita inspiratif sebelum membuat contoh teksnya. Berikut adalah 20 contoh soal teks cerita inspiratif kelas 9 SMP pilihan ganda beserta kunci jawabannya yang dapat dijadikan bahan belajar.
Soal Teks Cerita Inspiratif Kelas 9: Menginspirasi Siswa untuk Mencapai
Setiap soal teks cerita inspiratif yang akan dibahas dalam artikel ini dirancang untuk membantu siswa kelas 9 memahami makna di balik cerita tersebut. Dalam setiap soal, siswa akan diajak untuk menganalisis karakter, tema, dan pesan moral yang terkandung dalam cerita.
KELAS IX.5 Soal Ulangan Harian Cerita Inspiratif
Tahap pengenalan atau penyituasian yang berisi pengenalan tokoh, latar, dan latar belakang cerita pada teks cerita inspiratif disebut ... Usia yang tak lagi mudah, tak menyurutkan semangat kakek untuk berbagi untuk sesama.
40 Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif dan Jawabannya
Berikut ini adalah 40 soal dan jawaban tentang teks cerita inspiratif. PETUNJUK UMUM. Tulis namamu di sudut kanan atas. Bacalah setiap soal dengan teliti. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.
Contoh Soal dan Kunci Jawaban Teks Cerita Inspiratif
Pemahaman dari materi teks cerita inspiratif sangatlah luas dan banyak yang harus anda pelajari. Untuk membantu anda memahami materi ini, maka anda bisa melakukan test dengan mengerjakan soal-soal yang berhubungan dengan teks cerita inspiratif.
Soal uraian latihan teks cerita inspiratif kelas 9
Untuk kali ini kami akan memberikan contoh-contoh soal latihan bahasa indonesia kelas 9 tentang materi teks cerita inspiratif. Seperti yang sudah kami berikan sebelumnya, yaitu contoh soal pilihan ganda teks cerita inspiratif 1 bisa teman-teman klik untuk mencoba belajar mengerjakan soal latihannya. Namun, pada ulasan postingan kali ini adalah ...
15 Contoh Teks Cerita Inspiratif dan Strukturnya
1. Abstraksi/Orientasi. Struktur teks cerita inspiratif yang pertama adalah abstraksi, yang mengisahkan pengantar, mulai dari tokoh, latar, dan lingkungan sosialnya. 2. Rangkaian peristiwa. Bagian kedua adalah rangkaian peristiwa, berisi sejumlah kisah yang menjadi rentetan permasalahan (sebelum memuncak). 3. Komplikasi.
Teks Cerita Inspiratif: Pengertian, Ciri, Struktur, Kaidah & Contohnya
Teks cerita inspiratif merupakan jenis teks narasi yang menyajikan suatu inspirasi keteladanan kepada banyak orang. Cerita inspiratif digunakan untuk menyatakan segala sesuatu yang dapat mengilhami, menggerakkan, membangkitkan, atau mengobarkan semangat untuk melakukan sesuatu hal yang positif.
Soal Materi Menyusun Teks Cerita Inspiratif
a) Teks Tanggapan b) Teks Eksplanasi c) Teks Diskusi d) Teks Cerita Inspiratif 2) Berikut ini yang bukan ciri-ciri dari teks cerita inspiratif adalah .... a) Bersifat Fakta b) Terdapat Tokoh c) Bersifat Naratif d) Mempunyai Judul 3) Narasi atau karangan yang bertujuan untuk menyampaikan sebuah informasi dengan tepat mengenai suatu peristiwa ...
LATIHAN TEKS CERITA INSPIRATIF
LATIHAN TEKS CERITA INSPIRATIF kuis untuk 12th grade siswa. Temukan kuis lain seharga Other dan lainnya di Quizizz gratis!
Contoh Teks Cerita Inspiratif beserta Strukturnya (Berbagai Tema)
Teks dilengkapi keterangan struktur di setiap contoh (berupa sub judul) dan mengikuti kaidah kebahasaan teks cerita inspiratif. Tema yang diusung meliputi: botol (sebagai contoh pengerjaan tugas), Ibu, dan kehidupan secara umum.
Contoh-Contoh Soal Materi tentang Teks Cerita Inspiratif, Lengkap
Untuk mengasah pengetahuan, kamu bisa coba mengerjakan contoh soalnya. Berikut ini kumpulan contoh soal materi tentang teks cerita inspiratif dan kunci jawabannya, dilansir dari Modul Pembelajaran SMP Terbuka terbitan Kemdikbud, Selasa (18/10/2022).

Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi (Beserta Jawaban)

Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9

Soal Essay Bahasa Indonesia Untuk Guru dan Murid

Contoh Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9

Related posts

60+ Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif Dilengkapi Kunci Jawaban | Bahasa Indonesia Kelas IX Revisi

30 Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif beserta Jawabannya, Pilihan Ganda dan Essay

Daftar Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif dan Jawabannya

Contoh Soal 1-5

Contoh Soal 6-10

Contoh Soal 11-15

Contoh Soal 16-20

Contoh Soal 21-25

Contoh Soal 26-30

PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI JARI KAMU

Widget HTML Atas

10 komentar untuk "Contoh Soal Materi Teks Cerita Inspiratif (Kelas IX)"

Posting Komentar

sobatilmu.com

Soal dan Kunci Jawaban Teks Cerita Inspiratif

Soal Teks Cerita Inspiratif

Download Soal dan Kunci Jawaban Teks Cerita Inspiratif

SMP KELAS 9 : MATERI & SOAL TEKS CERITA INSPIRATIF

Tinggalkan Komentar Batalkan Balasan

20 Contoh Soal Teks Cerita Inspiratif Kelas 9 SMP Pilihan Ganda Terbaru 2023 Beserta Kunci Jawabannya

Artikel Selanjutnya

kunci jawaban

Contoh Teks Diskusi Tentang Teknologi Beserta Strukturnya, Sebagai Referensi dalam Menganalisis Isu Masalah

15 Contoh Soal Teks Diskusi Kelas 9 Pilihan Ganda Terbaru dan Terkini Beserta Jawabannya

5 Contoh Teks Cerita Inspiratif Singkat Berbagai Tema Terbaru 2023 Kelas 9 Beserta Strukturnya

2 Contoh Teks Diskusi Pro dan Kontra Tentang Pergaulan Bebas Terbaru Beserta Strukturnya

2 Contoh Teks Diskusi Pro dan Kontra Tentang Sosial Media Terbaru dan Terkini Beserta Strukturnya

2 Contoh Teks Cerita Inspiratif Tentang Pantang Menyerah dan Strukturnya, Sebuah Motivasi untuk Tetap Semangat

2 Contoh Teks Cerita Inspiratif Tentang Lingkungan Terbaru Beserta Strukturnya, Singkat Namun Bermakna

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 67 Kurikulum Merdeka, Tentang Komponen Biotik dan Abiotik

Pendaftaran CPNS Bawaslu 2024: Sebanyak 1.984 Formasi Dibuka untuk Lulusan D3, D4, S1, dan S2

20 Quotes Islami Tentang Kemerdekaan, Cocok Untuk Merayakan HUT ke-79 RI

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 83 Kurikulum Merdeka Tentang Magnet dan Fungsinya Dalam Kehidupan Sehari-hari

Referensi Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 6 Kurikulum Merdeka Halaman 45 Tentang Kemerdekaan

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 75 Kurikulum Merdeka Tentang Manusia dan Perannya Dalam Ekosistem

Referensi Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 3 Halaman 72 Kurikulum Merdeka Tentang Kebutuhan Mahluk Hidup

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 63 Kurikulum Merdeka Tentang Ekosistem, Ayo Belajar Dari Berbagai Sumber

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Kurikulum Merdeka Halaman 34 Tentang Berkembang Biak Pada Mahluk Hidup

Baru! 17 Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 BAB 3 Ekspresi Diri Melalui Hobi Kurikulum Merdeka, Ayo Belajar Untuk Menghadapi Penilaian Sumatif

Referensi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 62 Kurikulum Merdeka Tentang Majas

Referensi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 60 Kurikulum Merdeka Tentang Cerita Legenda Putri Komodo

Referensi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 58 Kurikulum Merdeka, Menambahkan Imbuhan Me- Pada Kata Dalam Kurung

10 Ide Lomba 17 Agustus untuk Santri dan Pesantren

Referensi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 57 Kurikulum Merdeka Tentang Imbuhan Me- Dari Teks Ekspresi Diri Melalui Hobi

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 74 Kurikulum Merdeka Tentang Mendeskripsikan Rantai Makanan

Pengertian Kemerdekaan Menurut Para Ahli, Menurut Soekarno, Gus Dur, Joko Widodo, Nelson Mandela, dan John Stuart Mill

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka Halaman 69 Tentang Keseimbangan Ekosistem

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka Halaman 61 Tentang Transfer Energi Pada Mahluk Hidup Dalam Ekosistem

10 Pantun Jenaka 17 Agustus yang Lucu dan Menarik

4 Contoh Kekerasan Dalam Rumah Tangga, Mulai dari Serangan Psikis Hingga Fisik

Referensi Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 53 Kurikulum Merdeka Tentang Jaring-Jaring Makanan Dalam Ekosistem

Soal Teks Cerita Inspiratif Kelas 9: Menginspirasi Siswa untuk Mencapai Impian Mereka

Tami Anggraeni

Kesederhanaan dalam Kebaikan

Menemukan Kebahagiaan dalam Kesederhanaan

Menginspirasi Orang Lain Melalui Kesederhanaan

Mengatasi Rintangan

Menemukan Keberanian dalam Diri Sendiri

Menginspirasi Orang Lain untuk Mengatasi Rintangan

Menghargai Perbedaan

Menghargai Perbedaan dalam Persahabatan

Menjaga Keharmonisan dalam Masyarakat yang Beragam

Menemukan Keberanian Diri

Menghadapi Ketakutan dalam Meraih Impian

Mendorong Orang Lain untuk Mengejar Impian

Mengatasi Kegagalan

Belajar dari Kegagalan

Menginspirasi Orang Lain untuk Tetap Mencoba

Menghargai Persahabatan

Membangun Kepercayaan dalam Persahabatan

Mendukung dan Menghargai Teman

Mengembangkan Potensi Diri

Mengenali Bakat dan Minat

Mengembangkan Potensi Melalui Kerja Keras

Menghargai Waktu